메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제13권 제5호
발행연도
2012.5
수록면
2,023 - 2,029 (7page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 LT 협동학습이 학습부진아의 학업성취 및 학습태도에 미치는 효과를 검증하는데 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여, 중학교 2학년 2개 학급의 학습부진아들을 대상으로, 8주에 걸쳐서 LT 협동학습과 강 의식 수업을 각각 적용한 후, 그 효과를 검증하기 위하여 t검증과 다변량분석을 실시하였다. 연구결과, LT 협동학습은 강의식 수업에 비하여 학습부진아의 학업성취와 학습태도의 증진에 있어 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 특히, 학 습태도의 하위 변인 중에서 자신감, 성공기대, 주의집중, 열의에서 유의한 차이가 발견되었다. 이러한 연구 결과를 볼 때, LT 협동학습은 강의식 수업에 비해 학습부진아의 학업성취 및 학습태도를 신장시키는데 있어 효과적이며, 특히 학습부진아의 자신감, 성공기대, 주의집중, 열의를 높여주는 교수방법임을 발견할 수 있었다. 따라서 학습부진아들의 학업성취 및 학습태도를 신장시키기 위한 교육프로그램을 계획할 때, LT 협동학습을 적극적으로 적용하려는 다양한 시도가 필요할 것으로 사료된다.
#academic achievement #Underachiever #LT(Learning Together)method #learning attitudes

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (21)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - Kim boo-geom / 2004 / A Effect of TAI method in underachiever's academic achievement and learning attitudes / 석사 / Busan University graduate school google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김희정 / 2006 / TAI 모델과 STAD 모델을 혼합한 협동학습이 수학과의 문제 해결 능력에 미치는 효과 / 한국학교수학회논문집 9 (1) : 1 ~ 17 google schola 3. [단행본] - Kim cheol-joo / 1999 / A effective teaching skill / Kangnam University google schola 4. [학위논문] - Park il-soo / 2005 / A meta analysis on effect of cooperrative learning / 석사 / KNUE graduate school google schola 5. [학술지(정기간행물)] - Kweon nak-won / 2006 / A influence of TGT model in mathematical problem solving and attitudes 7 (1) google schola

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

시각적 의사소통능력 증진을 위한 협동학습 방법 연구 : 초등학교 6학년을 중심으로
정혜연 ,  서현정 미술과 교육 2017 .03
기초학습능력 증진을 위한 만 5세 협동학습 모형 개발 및 적용
임자영 ,  이대균 열린유아교육연구 2013 .04
협동학습에서 학습자의 유능감 및 관계성 욕구와 내재동기 및 수업 참여의 관계분석
김은주 ,  도승이 교육심리연구 2009 .03
창의성 증진을 위한 디자인 협동학습의 소집단 구성방법 : 초등학교 저학년 학생들을 대상으로
우서혜 ,  이현주 ,  김진우 Archives of Design Research 2010 .08
협동학습구조의 진로교육프로그램이 초등학생의 진로발달에 미치는 영향
이경화 ,  김성란 수산해양교육연구 2008 .08

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-505-001152766