메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이진화 (배재대학교) 엄지원 (육아정책연구소)
저널정보
한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제17권 제12호
발행연도
2016.12
수록면
253 - 261 (9page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 혼합연령학급의 현황과 학급 운영 실태를 파악하여, 혼합연령학급의 교사가 효과적으로 학급을 운영할 수 있도록 정책적 지원 방안을 모색하는데 목적이 있다. 이를 위해 먼저 전국 유치원의 혼합연령학급 운영현황 및 학급편성 기준을 분석하여 그 현황을 살펴보고, 다음으로 혼합연령학급 교사를 대상으로 설문조사를 통해 구체적인 어려움과 요구사항을 분석하였다. 설문조사는 유치원의 교육과정시간에 혼합연령학급을 운영하고 있는 담임교사 300명을 대상으로 웹조사로 실시하였으며, 빈도, 백분율, 교차분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째 유치원의 혼합연령학급 편성이유는 취원 대상 유아의 수가 부족하다는 것이 가장 큰 이유였다. 둘째, 혼합연령학급 운영에서 지원인력의 부족, 교육(연수)제공 및 활용 기회 부족 등이 어려운 점으로 나타났다. 셋째, 혼합연령학급 운영에서 가장 필요한 운영지원으로는 수업인력 지원, 행정인력 지원 순으로 나타났다. 현재 이루어지고 있는 혼합연령학급 인력지원은 수업도우미, 행정도우미 순이었고, 유치원과 관련이 있는 유관 기관으로 지원 유무는 약 23.0%로 나타났고, 지원의 종류로는 교사연수, 인력예산, 컨설팅장학, 교재교구 등 수업자료 지원 순으로 나타났다. 이를 바탕으로 혼합연령학급 편성 시, 연령별 비율구성제시, 단계적 단일연령학급편성유도, 혼합연령학급 교사 연수 기회제공 확대 등의 정책 지원방안을 제시하였다.
#class management in Kindergarten #Kindergarten mixed-age class #kindergarten #operation status in mixed aged classes #kindergarten teachers

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 유치원 혼합연령학급 현황
3. 연구방법
4. 혼합연령학급 운영 실태 및 요구
4. 논의 및 정책적 제언
References

참고문헌 (16)

참고문헌 신청
[보고서] - Ministry of Education / 2012 / A study of 5-years plan for early childhood education in Korea google schola [학위논문] - E. Y. Bae / 2013 / Public kindergarten Teacher's awareness and actual utilization of 「Mixed-Age Class Guide」 / Master / JeonNam University google schola [보고서] - J, W. Lee / 2014 / A study of the effective management of mixed-ages classes in kindergartens google schola [학술지(정기간행물)] - Y. J. Lee / 2011 / The context of mixed-ages small classes at kindergarten / Korea Institute Child Care and Education Forum 27 : 6 ~ 15 google schola [학위논문] - E. J. Jung / 2012 / Action research in effective lesson plans for mixed-age classes at kindergarten / Master / Ewha Womens University google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

혼합연령과 동일연령 학급 구성 및 놀이성에 따른 유아의 놀이행동
김명순 ,  유정은 ,  이민주 외 1명 열린유아교육연구 2011 .02
3-5세 혼합연령과 단일연령 자유선택활동이 유아의 언어능력과 인지능력에 미치는 효과 비교
지성애 ,  정진화 열린유아교육연구 2016 .12
유아교육기관에서의 혼합연령집단 구성에 대한 재인식 모색
김경화 ,  서영숙 한국보육학회지 2006 .12
경기도 1학급 초등학교 병설유치원의 운영 현황과 개선방안에 관한 교사의 인식
장윤경 ,  이승연 육아지원연구 2007 .12
단일연령집단과 혼합연령집단간의 아동놀이 행동 비교 연구
하승민 한국영유아보육학 1996 .09

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0