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중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 한국교육문제연구 제34권 제3호
발행연도
2016.9
수록면
133 - 155 (23page)

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본 연구에서는 재한 중국인 유학생들을 대상으로 문화적응 스트레스가 심리적 안녕감과 학업적응에 미치는 직·간접효과와 이들 변인들에서 중국인 유학생의 교우관계 유형에 따른 두 집단(한국인 친구 다수집단, 중국인 친구 다수 집단) 간 차이가 있는지에 대해 탐색하고자 하였다. 본 연구의 최종분석 대상은 한국에 소재한 17개 대학교에서 유학 중인 중국인 유학생 총 363명이었다. 본 연구 결과, 문화 적응 스트레스는 심리적 안녕감과 학업적응에 직·간접적으로 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났 다. 또한, 한국인 친구 다수 집단은 중국인 친구 다수 집단에 비해 문화적응 스트레스가 낮으며 심리 적 안녕감 및 학업적응이 높은 것으로 나타났다. 이에, 재한 중국인 유학생의 보다 나은 학업적응을 위해 이들의 심리적 안녕감을 증진시키고, 이들의 문화적응 스트레스를 완화시킬 필요가 있다. 또한, 이들의 심리적 안녕감 증진을 위해 문화적응 스트레스 완화방안을 강구할 필요가 있는 것으로 판단된다.

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