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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.3
- 수록면
- 237 - 258 (22page)
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본 연구의 목적은 유아교육을 전공하는 남자 신입생들의 학과입학의지에 따라 학과적응과 진로탐색이 어떻게 달라지는 지 살펴보고, 입학을 희망하지 않던 남학생들이 학과에 적응하게 된 계기를 모색하는 데 있다. 이를 위해 4년제 유아교육과 남자 신입생 7명을 연구대상으로 선정하였다. 자료수집방법으로 포커스 그룹면담이 주로 사용하였고, 이를 보완하기 위해 개별심층면담, 2인 집단면담, 개인저널, 참여관찰을 병행하여 내용을 분석하였다. 연구결과, 유아교육과 1학년 남학생들은 학과입학희망에 따라 학과적응과 진로탐색의 정도가 달라지는 것으로 나타났다. 한편, 입학을 희망하지 않던 남학생들이 학과에 적응하는데 공통의 관심사와 쉼터, 남학생들의 도움이 있었다.
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참고문헌 (32)
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1. [학위논문] - 고동섭 / 2001 / 유아교육과 신입생의 특성 / 석사 / 이화여자대학교 대학원
2. [단행본] - 김영천 / 2012 / 질적연구방법론 1: Bricoleur / 아카데미프레스
3. [학술지(정기간행물)] - 류혜숙 / 2008 / 유아교육과 신입생의 대학 입문경험에 관한 연구 / 열린유아교육연구 13 (3) : 249 ~ 276
4. [학술지(정기간행물)] - 박영례 / 2009 / 남학생의 간호학과 적응과정 / 기본간호학회지 16 (4) : 449 ~ 458
5. [단행본] - 백욱현 / 2006 / 면접법 / 교육과학사
2. [단행본] - 김영천 / 2012 / 질적연구방법론 1: Bricoleur / 아카데미프레스
3. [학술지(정기간행물)] - 류혜숙 / 2008 / 유아교육과 신입생의 대학 입문경험에 관한 연구 / 열린유아교육연구 13 (3) : 249 ~ 276
4. [학술지(정기간행물)] - 박영례 / 2009 / 남학생의 간호학과 적응과정 / 기본간호학회지 16 (4) : 449 ~ 458
5. [단행본] - 백욱현 / 2006 / 면접법 / 교육과학사
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