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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
耿直 (复旦大学) 송시황 (한국교통대학교)
저널정보
한국중국어교육학회 중국어교육과연구 중국어교육과연구 제25호
발행연도
2017.6
수록면
1 - 21 (21page)
DOI
10.24285/CLER.2017.06.25.1

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This paper is about a serial of results of experimental studies on the phones and phonemes of Chinese central vowels. The induction of phonemes should be conducted on the base of experimental study in theory, however, considering the complex principles of phoneme introduction and the features of Chinese syllable, the result of the introduction of Chinese phonemes have many possibilities. Our study shows that Korean students tend to introduce and conclude Chinese central vowels into three phonemes [ɛ], [o], and [ʌ]. This induction not only matches the results of experimental study, but also facilitates the teaching practice. Due to the diversity of phoneme induction, the pronunciation of a phoneme may vary in different Pinyin, thereafter, the relationship between allophone and phoneme should be paid attention in teaching Chinese phonetics to Korean students.
#Korean students #Phone #Phoneme #Chinese central vowel #induction principle #experimental study #韩国学生 #音素 #音位 #汉语中元音 #归纳原则 #实验研究

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 변이음과 대표변이음 귀납
Ⅲ. 실험과 결과
Ⅳ. 토의
Ⅴ. 맺음말
【參考文獻】
【ABSTRACT】

참고문헌 (0)

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