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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
장현애 (부경대학교) 권혁무 (부경대학교)
저널정보
한국경영과학회 한국경영과학회 학술대회논문집 한국경영과학회 2010년 춘계공동학술대회 논문집
발행연도
2010.6
수록면
110 - 117 (8page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2010

서비스사이언스 교육과정 운영사례분석 및 산업현장 수요를 통한 학부 교육과정 개발
장현애 ,  권혁무 한국경영과학회 학술대회논문집 2010.06 학술대회자료
서비스사이언스 교육과정 운영사례분석 및 산업현장 수요를 통한 학부 교육과정 개발
장현애 ,  권혁무 대한산업공학회 춘계공동학술대회 논문집 2010.06 학술대회자료

초록· 키워드

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2005 년 GDP 기준으로 할 때, 주요 선진국의 경제에서 서비스산업이 차지하는 비중은 평균 70%를 상회하고 있으며 우리나라의 경우도 65%에 이르고 있다. 또한, 지난 수십년 동안의 경제동향을 고려할 때 향후의 경제에서 서비스 산업이 중심 위치에 있을 것임은 명확하다.고용인력 기준으로 할 경우, 선진국은 GDP 비중과 비슷한 수준이지만 우리나라는 GDP 비중보다 10% 정도 못 미치는 55%에 머물고 있다. 이것은 우리나라에서는 대부분의 서비스산업 종사자들이 부가가치 창출이 낮은 분야에 종사하고 있음을 의미한다. 본 연구는 고부가가치 서비스 산업분야에 종사할 수 있는 고급인력양성을 위한 대학 교육과정 개발에 관련된다. 연구방법으로서 산업현장에서의 수요조사 결과와 국내외 관련 연구결과 및 교육과정 운영사례를 종합적으로 분석하여 교과목들을 구성한다. 기존의 연구 결과 및 사례에서는 서비스 산업의 속성상 경영학, 경제학, 법학, 사회학, 공학 등 많은 분야에 걸쳐 광범위하고 다양한 교과목들이 제시되고 있으나, 본 연구에서는 주로 공학적인 시각에서 필요하다고 판단되는 교과목들을 선정하여 교육과정을 구성한다. 또한, 각 과목별로 이수에 필요한 기초 지식 및 교과목 내용의 일반성을 고려하여 교과목 이수체계를 제안한다.

목차

Abstract
1. 서론
2. 서비스시스템 관련 학문
3. 서비스사이언스 교육과정 개발 전략
4. 결론
참고문헌

참고문헌 (0)

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