‘상처’받는 아동의 예방 및 지도를 위한 교사교육

심미경 ,  강지현

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .05

「아동 · 청소년 관련법과 정책에서 아동학의 역할」에 대한 토론

이미화

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .05

아동 · 청소년 관련법과 정책에서 아동학의 역할

조성연 ,  길은배 ,  최혜영

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .05

영유아교사 인성교육 지도역량 척도 개발

전효정 ,  고은경

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .05

4차 산업혁명의 사회적 변화에서 아동과 아동학의 방향

김명순

한국아동학회 학술발표논문집

2018 .04

1 장. 누가 왜 교사가 되는가?

김이경

한국교육행정학회 학술연구발표회논문집

2016 .10

교사, 함께 할수록 빛나는

김종훈

[KIIP] 한국지식재산연구원 도서DB

2020 .12

아동학 연구자의 책임과 역할

이영

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .11

“새로운 도덕과 교육과정 인성교육 체계 논의”에 대한 토론

이상호

한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집

2020 .10

“새로운 도덕과 교육과정 인성교육 체계 논의”에 대한 토론

김명규

한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집

2020 .10

유치원교사의 유아인성교육에 대한 관점 및 실제

서현정

영유아교육: 이론과 실천

2021 .12

교사의 복지·권리와 함께하는 책임감 있는 교사에 대한 토론

조진희

한국보육학회 학술대회자료집

2018 .11

아동학의 재도약

우남희

한국아동학회 학술발표논문집

2019 .11

예비유아교사의 교사인성교육에 대한 인식

안지령

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2020 .11

변화하는 사회에서 교사의 유아교육 실천

조운주

한국육아지원학회 학술대회지

2019 .06

아동학대 고발하며 아동 인권은 무시 : 아동학대 관련 언론 보도의 문제점

정용국

신문과방송

2016 .04

영유아 문제행동 지도를 위한 교사교육 프로그램 개발

김희진 ,  박재진

미래유아교육학회지

2020 .01

“‘도덕적 학교 공동체’사례를 통한 통합적 인성교육에 관한 연구” 에 대한 토론문

양해성

한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집

2022 .08

“‘도덕적 학교 공동체’사례를 통한 통합적 인성교육에 관한 연구” 에 대한 토론문

강미숙

한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집

2022 .08

유아 흡연예방교육을 위한 교사 교육프로그램의 시범 적용 및 효과

김순환 ,  정혜욱 ,  정은숙 외 1명

육아지원연구

2017 .06