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현장 속에서 교육 문제를 고민하고 실천해 나가려고 노력하는 한 사람으로서 토론자는 발표자인 배 한동 교수님의 글을 읽고 많은 생각을 하게 되었다는 점을 먼저 말씀드리면서 글을 시작한다. 민주시민 의식의 함양을 위한 방안들을 「레스트(J. Rest)」의 이론을 중심으로 설명하면서 그 중요성을 강조하고 있는 이 논문은 나에게 수업방법 개선에 대한 많은 시사점을 제공했다. 왜냐하면 민주시민교육의 한 방안으로서 토론수업에 많은 관심을 가지고 있었던 토론자는 배 교수님의 논문을 읽으면서 실제 수업에 토론식 기법이 적용될 때 토론자가 미처 생각하지 못했던 다양한 현상들이 나타날 수 있다는 것을 알았기 때문이다.
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