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예절교육 생활화를 통한 인성 교육 : '예절과 교양 지도 자료집'의 제작과 활용
도덕윤리과교육
1996 .12
[교과지도 1]'내 문제'에서 출발하는 역할놀이 학습
초등우리교육
2002 .10
생활지도/"난 이제 매를 들지 않겠다"
중등우리교육
1993 .11
도덕과 예절의 차원에서 본 우리 사회
사회이론
1998 .12
예절실 운영을 통한 생활예절 습관화에 관한 연구
도덕윤리과교육
1996 .12
[교과지도 1 - 놀이, 수업 안으로 들어오다] 수학에서 보는 놀이
초등우리교육
2004 .04
일과 놀이
중등우리교육
1994 .06
일과 놀이
초등우리교육
1994 .06
놀이-3월의 놀이
초등우리교육
1993 .03
놀이와 배움의 의미 이어가기
한국보육학회 학술대회자료집
2019 .07
"놀이 삼아 하는 일"
중등우리교육
1994 .11
놀이
초등우리교육
1996 .05
"놀이 삼아 하는 일"
초등우리교육
1994 .11
[교과지도 1 - 놀이, 수업 안으로 들어오다] 미술과 놀이
초등우리교육
2004 .04
[교과지도 1 - 놀이, 수업 안으로 들어오다] 놀이로 배우는 교실
초등우리교육
2004 .04
생활지도/학습의욕이 없는 아이들
초등우리교육
1994 .10
상징놀이의 발달과 지도
특수교육논총
1994 .12
교과지도/체육-학년놀이와 즐거운 실내놀이
초등우리교육
1993 .12
저학년에게 적합한 역할놀이 몇 가지
초등우리교육
2001 .06
예비유아교사의 놀이에 관한 은유(metaphor) 분석
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2019 .11
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