말하기, 듣기 영역 평가

신동현

초등우리교육

1996 .07

영역특정론과 영역일반론에 따른 유아의 인과추론 : 물리, 심리 영역을 중심으로

김지현 ,  이순형

아동학회지

2008 .10

정보시스템 평가지표 개발에 관한 실증적 연구 - 공공부문을 중심으로 -

정해용 ,  김상훈 ,  최광돈

한국IT서비스학회 학술대회

2003 .01

인긴심리의 영역성 논점 및 그 함의

박병기

교육심리연구

2010 .06

인류학적 관점에서 본 유라시아 지역연구의 지평

김양주

한국 시베리아연구

2014 .01

문화 산업 영역과 예술영역에 대한 정책 목표들 양립가능성 연구

임학순

문화정책논총

2001 .12

2004년도 수리영역, 어디까지 왔나

최수일

중등우리교육

2003 .12

행동 영역별 목표

박환이

사회과교육

1974 .12

유아의 실행기능과 인과추론의 관계

고정금 ,  이완정

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .05

창의성의 영역성에 대한 수행집단간의 비교연구

이정규

영재교육연구

2003 .12

과학 영재 교육 프로그램에 대한 분석 연구 Ⅰ : 물리 영역을 중심으로

박종원 ,  이종백 ,  오원근 외 1명

영재교육연구

2000 .06

문화정책의 연구영역과 연구경향 분석

임학순

문화정책논총

1996 .12

복지의 새로운 영역, ‘사회적경제’

김희연 ,  이재광 ,  최석현 외 1명

이슈&진단

2013 .06

[아동복지 분과] 효율적인 품질관리 무엇이 필요한가? : 사회서비스 공통품질기준에 입각한 기관영역, 인적관리, 이용자영역, 서비스 제공 영역 중심으로

김언지 ,  신은희

한국사회복지행정학회 학술대회 자료집

2012 .11

이중영역 영역기준 위치등록의 모델링과 성능분석

정지희 ,  백장현

한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집

2013 .08

영상학 : 문화적 표현의 새로운 영역

김형수

대학교육

2002 .01