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한국아동학회 아동학회지 아동학회지 제31권 제6호
발행연도
2010.12
수록면
35 - 50 (16page)

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Joint attention, language development, and the relationship between these two variables were compared in infants from multi-cultural and Korean families. Joint attention was observed in both the Early Social Communication Scale (ESCS) and in infant-mother free play. Language development was evaluated by means of the MacArthur-Bates Communicative Development Inventory-Korean. There were no group differences in initiating and responding to joint attention in ESCS. However, in infant-mother free play, joint attention episodes were less and shorter in duration with infants from multi-cultural families than in Korean infants. The size of both the expressive and receptive vocabulary was also smaller in infants from multi-cultural families than in Korean infants. In terms of Korean infants, mean duration of joint attention episodes in free play showed a significant positive correlation with the size of the expressive vocabulary and initiating joint attention in ESCS also showed a significant positive correlation with the size of receptive vocabulary. However, none of the measures of joint attention indicated a significant relationship with the size of either expressive or receptive vocabulary in infants from multi-cultural families.
#다문화 가정 유아 #언어발달 #유아-어머니 자유놀이 #초기 사회적 의사소통 척도 #한국판 멕아더-베이츠 의사소통발달검사 #함께 주의하기 #Early Social Communication Scale #infant-mother free play #infants from multi-cultural families #joint attention #Language development #M-B CDI-K

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