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학술저널
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저널정보
한국발육발달학회 한국발육발달학회지 한국발육발달학회지 제5권
발행연도
1997.12
수록면
119 - 133 (15page)

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The purpose of this study was to compare and analyze what influences differences in middle school girls` endurance have on health-related physical fitness and blood constituents. Their records were arranged up and down after 1,000m running was done by 300 middle school girls. We come to the following conclusion below after we studied and analyzed the results of 90 girl students in all including 10% of upper group, Mean-valued group and lower group. 1. Health-related physical fitness 1) Group I is significantly higher than Group II and Group III in grip strength(p$lt;.001). 2) Group I is significantly higher than Group II and Group II higher than Group III in sit-ups(p$lt;.001). 3) Group I is significantly higher than Group III in sit-and-reach(p$lt;.001). 4) Group I is significantly higher than Group II and Group II higher than Group III in %fat(p$lt;.001). 2. Blood components 1) Group I was significantly lower than Group II and III in T-C, TG, LDL-C, GLUCOSE, AI(p$lt;.001, p$lt;.001, p$lt;.001, p$lt;.01, p$lt;.001) 2) Group I was much higher than Group II and III in HDL-C(p$lt;.01) Consequently Group I with good endurance has shown that Group I`s students are better than others according the analyzed results of health-related fitness and blood components. This fact is thought to be very important in the viewpoint of exercise therapy for the prevention of adult diseases, if only the record in 1,000m running lies within upper 10%, namely, 4 minutes and 08 seconds. Therefore endurance-strengthing program should be made in physical education classes in school.

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