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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.2
- 수록면
- 305 - 328 (24page)
이용수
초록· 키워드
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본 연구는 유아를 위한 지역화 프로그램을 개발하고 이를 실제로 적용하여 그 효과를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 우선 군포시의 자연, 축제, 시장, 공공기관, 도서관 등과 같은 지역 자원을 선정한 후 이를 소재로 지역 이해하기, 지역자원 체험하기, 활용하기의 세 단계로 구성된 지역화 프로그램을 개발하였다. 총 12차시로 구성된 유아를 위한 지역화 프로그램을 12주간 만 4～5세 유아 197명에게 적용하였으며, 유아의 지역공동체 의식 척도와 유아의 애향심 척도를 활용하여 프로그램의 효과를 검증하였다. 그 결과 프로그램에 참여한 실험집단 유아의 지역공동체 의식과 애향심 점수가 비교집단에 비해 유의하게 향상된 것으로 나타났다. 이에 본 연구에서 개발한 지역화 프로그램이 유아의 지역에 대한 지역공동체 의식과 애향심을 증진시키는데 효과적임을 알 수 있었다. 또한 본 프로그램이 유아교육기관에서 의미 있는 사회교육 프로그램으로 적용 가능함을 시사한다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역화 프로그램의 개발
Ⅲ. 지역화 프로그램의 적용
Ⅳ. 지역화 프로그램의 효과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
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