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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제12권 제6호
발행연도
2007.12
수록면
375 - 402 (28page)

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본 연구는 중국 조선족 별거가족과 동거가족 유아의 양육환경을 비교하기 위한 것으로, 중국 연변자치주 연길 시에 소재한 4개 유치원의 양육자를 대상으로 설문지를 배부하였으며 총 407부(별거가족 194부, 동거기족 213부)가 분석되었다. 분석 결과 별거가족 유아의 주 양육자는 조모가, 동거가족은 모가 많았으며 별거가족 양육자들은 동거가족보다 연령은 높고 학력은 낮았다. 가족의 동거여부는 월 평균 수입, 주 수입원, 양육지원자 유형, 유아발달에 대한 신념, 주요 양육자 역할, 양육 어려움, 양육 포기에 대한 생각, 유아의 성장 목표와 유의한 관련성이 있는 것으로 나타났다. 반면 월 평균 교육비 지출, 양육 초점, 양육지원자 유무, 최근 양육 고민, 고민 해결 정도, 유아의 순종 정도, 유아 성장발달 걱정 정도와는 상관이 없었다. 이러한 결과는 별거가족 양육자들이 동거가족에 비해 가정 경제적인 상황이 좋지 못하며 이로 인한 양육의 어려움이 있음을 보여주었다. 그러나 별거가족 양육자들이 가지는 양육에 대한 현재의 고민은 동거가족과 거의 동일하여 중국 조선족 사회의 전반적인 양육 이슈를 알 수 있었다. 다문화 교육의 관점에서 조선족 별거와 동거가족 양육자들에게 필요한 지원과 유아교사 및 유아교육기관에 주는 시사점을 논의하였다.
#조선족 유아(Korean-Chinese young children) #부모별거(parents-child separation) #양육환경(parenting environments)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

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