지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.10
- 수록면
- 567 - 587 (21page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 0세 영아의 신체운동능력 발달을 이해하고 이 과정을 지원하기 위한 프로그램을 개발하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 0세 영아의 신체운동능력 발달과 관련된 문헌을 검토하고 0세 영아 신체운동능력과 관련된 내용을 추출하여 프로그램을 구성하였다. 0세 영아들을 위한 신체운동능력 발달의 내용을 대근육 발달과 소근육 발달로 구분하여 각각 이를 지원할 수 있는 활동을 선정하였다. 그리하여 본 프로그램의 목표는 0세 영아의 대소근육 발달을 통한 신체운동능력을 향상 시키는 것이며, 내용은 영아의 몸을 움직이는 경험과 다양한 교재교구를 다루어 보는 경험을 하는 것이며, 교수학습방법을 모방을 통한 학습과 반복을 통한 학습이며, 교사의 역할은 동기유발자, 상호작용자, 시범자, 촉진자, 관찰자, 평가자이며 평가는 교사 관찰을 통한 체크리스트, 일화기록 등의 방법으로 이루어진다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
만 2세반 영아의 스마트기기 이용에 대한 어머니들의 인식 : 스마트폰과 태블릿PC를 중심으로
권연정
육아지원연구
2014
.03
또래간의 신체활동이 영아의 사회․정서 행동과 영아발달에 미치는 영향
박유미
,
최인숙
,
김은아
한국영유아보육학
2010
.06
감각운동 중심 영아교육 프로그램이 영아의 운동능력 발달에 미치는 효과
주영은
한국보육학회지
2008
.09
영아 프로그램 관련 연구경향 분석
정미라
,
이방실
,
문원선
열린유아교육연구
2012
.04
인지발달적 상호작용이 유아 디자인교육에 미치는 영향 : 피아제(Jean Piaget)와 비고츠키(Lev S. Vygotsky)의 인지발달이론을 중심으로
송지성
,
이성애
한국디자인문화학회지
2012
.09
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-375-001419846