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자료유형
학술저널
저자정보
Jeonghun Lee (Soongsil University) Jeongman Choi (Passive House Institute Korea) Jongki Lee (Soongsil University) Sumin Kim (Soongsil University)
저널정보
한국생활환경학회 한국생활환경학회지 한국생활환경학회지 제23권 제4호(통권 제94호)
발행연도
2016.8
수록면
552 - 562 (11page)
DOI
10.21086/ksles.2016.08.23.4.552

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This study evaluated the indoor environment of Misung Middle School, which has had long periods of use, to confirm the current state of the old educational facility. Various remodeling alternatives were induced, and improvements of energy efficiencies were evaluated to seek an optimal remodeling method. Building energy performances according to remodeling alternatives were comparatively analyzed using the building energy analysis tool PHPP 8.5. In addition, the classroom illuminance was also evaluated by Radiance program to improve the illuminance distribution.
#Building energy #Thermal comfort #Glare #Remodeling #Educational facility

목차

Abstract
1. Introduction
2. Experimental Methods and Procedure
3. Results and Discussion
4. Conclusion
REFERENCES

참고문헌 (10)

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