메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김민정 (서울과학기술대학교)
저널정보
국제e-비즈니스학회 e-비즈니스연구 e-비즈니스연구 제16권 제6호
발행연도
2015.12
수록면
95 - 113 (19page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
국내 대학의 영어 수업에 스마트 러닝은 다양하게 이루어지고 있다. 특히, 말하기 수업을 위한 교수법에 호용성이 높은 편이다. 반면, 글쓰기 교실에서는 주로 정형화된 교수자 중심의 수업이 이루어지고 있어 학생 친화적 방법인 스마트 러닝의 도입은 글쓰기에 흥미를 더해줄 뿐만 아니라 학습자가 스스로 주제를 탐구하고 상호 의견 교환을 통해 유연한 사고력을 향상시킬 수 있어 창의성이 요구되는 글쓰기 교실에서의 효율성을 실험하고 검증할 필요가 있었다.
본 연구는 문학텍스트를 읽고 교수자 중심의 언어 분석 수업과 자기 주도적 주제 탐구과정의 프로젝트 중심 학습으로 균형 있는 수업모형을 개발하여 실행 연구을 실시하였다. 계획, 실행 및 반성의 과정을 통해 얻은 결과는 언어 학습자들이 온라인 커뮤니티를 활용하여 반응일기와 문학일기를 공유하는 실행연구과정을 통하여 스마트 러닝이 언어학습자들이 세밀한 문학 언어에 대한 다양한 관점을 공유함으로써 언어인식의 확장을 가져왔음을 확인하였다. 또한, 비정형화된 개방형 공간이 교수자-학습자 및 학습자-학습자의 상호작용을 배가시켜 자기 주도적 주제 탐구와 유의미한 언어에 대한 적용이 일어남을 확인할 수 있었다. 이러한 언어인식의 확장은 사고의 유연성의 확장을 가져왔으며 창의성을 발현시키는데 도움이 되었음을 보여주었다.
결론적으로 스마트 러닝과 전통적인 면대면 학습의 상호보완적인 혼합형 학습환경은 언어 학습자들의 언어인식 확장뿐만 아니라 비판적 사고의 확장도 일으키는데 효과적임을 알 수 있었다. 다만, 언어학습자들의 다양한 요소들을 세밀하게 고려하여 수업 설계를 한다면 소극적인 학습자들을 능동적으로 참여시킴으로써 학습 성취도를 높일 수 있을 것이다.
#Smart Learning #e-learning #On-line Community #Project-Based Learning #Language Awareness,Critical Thinking #Creative Writing #스마트 러닝 #이러닝 #온라인 커뮤니티 #프로젝트 중심학습 #언어 인식 #비판적 사고 #창의적 글쓰기

목차

ABSTRACT
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Literature Review
Ⅲ. Research Methodology
Ⅳ. Applications
Ⅴ. Data Analysis and Results
Ⅵ. Conclusion
References
국문초록

참고문헌 (13)

참고문헌 신청
[인터넷자원] - / / An Interview with Louis Sachar: A Few Words From Louis Sachar / Bookbrows. Blog google schola [단행본] - Brown, H. D. / 2001 / Teaching by principles : An interactive approach to language pedagogy / Longman google schola [학술지(정기간행물)] - Peggy Cho / 2012 / Using Literature in ESL Composition Classes / 영미문학교육 16 (3) : 133 ~ 151 google schola [단행본] - Disney, D. / 2014 / Exploring Second Language Creative Writing / John Benjamins google schola [단행본] - Kemmis, S. / 1988 / The Action Research Planner / Deakin University Press google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

대학생 휴대 단말기 사용현황 조사를 통한 스마트러닝 영어교육 발전방향 제시
원은석 ,  신수정 영어영문학 2013 .08
스마트 러닝 활성화를 위한 자기주도 학습 전략 연구
방선희 평생학습사회 2012 .04
스마트 교육개념에 의한 대안학교의 학습공간 특성 연구
최대건 ,  남경숙 한국실내디자인학회 학술대회논문집 2016 .05
초등영어교육에서 문화간 의사소통능력 발달을 위한 문화학습에 관한 연구
권영환 ,  고지영 인문과학연구 2011 .12

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-324-001009261