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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
ニ・ワヤン・プリリヤシンタ (南山大学　) 坂本正 (南山大学　)
저널정보
한국일본문화학회 일본문화학보 日本文化學報 第69輯
발행연도
2016.5
수록면
113 - 131 (19page)

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This paper explores the different motivations of Korean and Indonesian learners of Japanese. The results show that; 1) the length of learning significantly affects students’ motivation in both groups; 2) there is significant difference in intrinsic motivation across the two groups; 3) there is significant difference between the two groups with regard to intrinsic and extrinsic motivation; 4) some dimensions of motivation change as learners continue to study Japanese while others do not.
#韓国人日本語学習者(Korean Learners) #インドネシア人日本語学習(Indonesian Learners) #内発的動機付け(Intrinsic Motivation) #外発的動機付け(ExtrinsicMotivation) #学習歴(Length of Learning Experience)

목차

1. 研究動機
2. 先行研究
3. 調査
4. 調査結果と考察
5. まとめと今後の課題
【参考文献】
〈要旨〉

참고문헌 (0)

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