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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최두성 (Chungwoon Univ.) 전흥찬 (Suwon Univ.) 조균형 (Suwon Univ.)
저널정보
한국생태환경건축학회 KIEAE Journal KIEAE Journal Vol.16 No.3(Wn.79)
발행연도
2016.6
수록면
57 - 62 (6page)

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Purpose: A lot of active researches have addressed the impact of a building on global environment, but most of the researches focus on a residential building and a large office building. Hereupon, this study assessed the impact on environment quantitatively through the analysis of input materials targeting a school building. Method:This study calculated embodied energy of input materials suggested in a construction statement on a school building using the input-output analysis. This study finally carried out environmental impact assessment by applying LCIA DB shown in the preceding researches to the calculated embodied energy. Result: The analysis result revealed that the environmental impact per unit area(/㎡) at a school building was 4.11E-02PE·yr, among which Construction was found to be 3.59E-02PE·yr, being analyzed to account for about 87% of the total environmental impact. Also, as a result of detailed environmental impact, the impact on global warming among the total environmental impact was analyzed to be high, accounting for about 76%.
#산업연관분석법 #학교 건물 #전과정평가 #환경영향평가 #Input-output Analysis #School Building #Life Cycle Assessment #Environmental Impact Assessment

목차

ABSTRACT
1. 서론
2. 환경영향평가 방법론
3. 선행연구 고찰
4. 환경영향 평가 결과
5. 결론
Reference

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