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자료유형
학술저널
저자정보
양은석 (한림대학교) 황승현 (한국스포츠개발원)
저널정보
한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제64호 상권
발행연도
2016.5
수록면
53 - 63 (11page)
DOI
10.51979/KSSLS.2016.05.64.53

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Purpose: The purpose of this study was to examine the effect of Sport-Rowing class on college life adaptation and perceived social support among freshmen in medical school. Methods: The Sport-Rowing class, which consisted of two hour-fourteen session, was given only to the freshmen (experimental group, n=61) at H university while the freshmen at K university (control group, n=25) did not participated in the Sport-Rowing class. The questionnaires for college life adaptation and perceived social support were administered at the beginning and the end of the semester. A repeated measure two-way repeated MANOVA was used to test the effect of rowing sport class on students’ adaptation of college life(academic, social, personal-emotional, institutional) and perceived social support(emotional, informational, tangible, appraisal). Results: The results showed that the rowing sport class led positive changes in college life adaptation and perceived social support. The change of the variables was different across two groups. The limitations of this study and future implications were also discussed.
#sport-rowing class #behavioral synchrony #college student adaptation #social relationship

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

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