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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국복식학회 복식 복식 제5권
발행연도
1981.11
수록면
197 - 206 (10page)

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This study focuses upon the custom of the headgear as a part of historical research on our traditional student uniform. It covers from Sam Kuk period(三國鼎立時代) of which we have found written records of formal education through the period under Japanese colonialism: The following briefly summerizes the results of this study; 1) The educational civilization. The formalism of national education had been similar to that of China. It`s main contents consisted of Chinese literature and practice of confucianism. It`s objectives had been the education of selected men of ability, most of whom were the offspring of the high class. The education contents after the civilizational period had been gradually modernized for the purpose of westernization. 2) The changes of students` headgear. · They had worn the Nakwon of Julpoong style (折風形羅冠) in the Sam Kuk period. · They had worn Bok-Doo (복頭) in the unified Silla dynasty, and Sadaimoolla-Kun (四帶文羅巾), Pyungjung-Kun (平頂巾) and Pyungjung-Dookun (平頂頭巾) in Koryo dynasty. · They had worn Yoo-Kun (儒巾), Bok-Kun (　頭) in Yi dynasty. · The noticeable distinction under Japanese colonialism had been the custom uniformity from headgear to footwear. Middle school educatee had worn round cap and professional school and college educatees had worn square hats.

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