Christian Camping as a Temporary Learning Organization

Jongmin Lee

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자료유형: 학술저널

저자정보: Jongmin Lee (Shinansan University)

저널정보: 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Journal of Christian Education & Information Technology Vol.29

발행연도: 2016.4

수록면: 89 - 121 (33page)

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This study is research on Christian camping as a temporary learning community. The first part of this paper defines camping as a temporary learning community, dealing with traditional definitions of camping and contemporary theory of learning organizations. First of all, this section reviews Christian Camping International’s definition and Slater’s definition of the temporary community. Then, it also covers Senge’s description of the learning organization and concludes that Christian camping is considered to be a temporary learning organization. The second part of this paper covers the three different kinds of theories in educational psychology—Lewin’s field theory, Bandura’s modeling process, and Vygotsky’s zone of proximal development—in order to understand individuals’ learning in a temporary learning organization. In order to elucidate the value of each educational psychology, this section theorizes about educational psychology related to camping practices, using an analytical grid. Its components include: the main educational idea, means, and methods, the nature of students, and the roles of teachers. The last section of this paper portrays a Christian camping environment which is characterized by the roles of teachers and counselors with small group dynamics, experiential learning and life change experiences.

#Christian camping #temporary learning community #Lewin #Bandura #Vygotsky

참고문헌 (39)

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American Camping Association (1965). Standard for accreditingcamps. Martinsville, IN: American Camping Association.

Bandura, A., Ross, D., & Ross, S. A. (1963). Vicarious reinforcement and imitative learning. Journal of Abnormal andSocial Psychology, 67(6), 601-607.

Bandura, A. (1971). Analysis of modeling processes. In Bandura, A.(Ed.). Psychological modeling (pp.1-62). Chicago : AldineAtherton Inc.

Bandura, A. (1977). Social learning theory. Englewood Cliffs, CA:Prentice-Hall.

Bigge, M. L., & Shermis, S. S. (1992). Learning theories forteachers (5th ed.). New York, NY: Harper CollinsPublishersInc.

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Jongmin Lee

소속기관 Shinansan University

주요연구분야 인문학 > 종교학 > 기독교신학

논문수 2 이용수 47

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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-235-002888611

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