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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.3
- 수록면
- 143 - 162 (20page)
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체조(뜀틀 고개튀겨돌기)는 안전상, 지도상의 어려움으로 인해 학교현장의 체육교사들이 기피하고 있는 수업 내용이라 할 수 있다. 따라서 하나로 수업모형을 적용하여 학생들이 보다 쉽고, 안전하고, 재미있게 체조 수업에 참여할 수 있도록 수업환경을 재구성해보고자 본 연구를 진행하였다. 연구자는 B광역시 수업컨설팅 컨설턴트의 경험을 통해, 뜀틀 수업 지도의 어려움을 이해하고, 교수·학습방법 개선과 단원 수업전략을 개발하기 위해 하나로 수업모형을 현장 적용하는 과정을 구체적으로 이해하고자 하였다. 총 32명의 학생들이 연구에 참여하였으며, 연구자의 일지, 심층면담, 설문자료, 관찰 기록지 등의 질적 자료를 수집·분석하였다. 연구결과, 고난이도 뜀틀 고개튀겨돌기 수업내용을 지도하는데 있어 하나로 수업모형의 효과적 가능성을 이해할 수 있었다. 하나로 수업모형을 적용한 뜀틀 수업을 통해 학생들에게 수준별 단계 및 과제를 선택할 수 있는 기회를 제공할 수 있고, 또한 학생들의 적극적인 참여를 이끌고, ``보는`` 스포츠에서 ``하는`` 스포츠로의 실천의지를 향상시킬 수 있을 것으로 기대된다.
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참고문헌 (29)
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1. [학술지(정기간행물)] - 곽은창 / 1999 / 중학생들의 중학교 체육교사 인식에 관한 긍정 부정적 주요사건 기록 분석 / 한국체육교육학회지 38 (3) : 285 ~ 297
2. [학술지(정기간행물)] - 김낭규 / 2010 / 하나로 수업 모형 적용을 통한 반응 변화 탐색 / 한국스포츠교육학회지 17 (4) : 67 ~ 81
3. [학술지(정기간행물)] - 김동규 / 2004 / 몸’에 대한 사회철학적 담론 / 한국체육학회지 43 (1) : 41 ~ 50
4. [학위논문] - 김홍집 / 2003 / 초등체육지도 교사가 인식하는 체육수업 정상화 저해요인 / 석사 / 한국교원대학교 교육대학원
5. [학술지(정기간행물)] - 류민정 / 2008 / 위계적 신체적 유능감 구조에 관한 연구: 척도의 타당도 및 구조모형 검증 / 체육과학연구 19 (2) : 91 ~ 103
2. [학술지(정기간행물)] - 김낭규 / 2010 / 하나로 수업 모형 적용을 통한 반응 변화 탐색 / 한국스포츠교육학회지 17 (4) : 67 ~ 81
3. [학술지(정기간행물)] - 김동규 / 2004 / 몸’에 대한 사회철학적 담론 / 한국체육학회지 43 (1) : 41 ~ 50
4. [학위논문] - 김홍집 / 2003 / 초등체육지도 교사가 인식하는 체육수업 정상화 저해요인 / 석사 / 한국교원대학교 교육대학원
5. [학술지(정기간행물)] - 류민정 / 2008 / 위계적 신체적 유능감 구조에 관한 연구: 척도의 타당도 및 구조모형 검증 / 체육과학연구 19 (2) : 91 ~ 103
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