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한국스포츠교육학회 한국스포츠교육학회지 한국스포츠교육학회지 제17권 제4호
발행연도
2010.12
수록면
155 - 170 (16page)

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실천적 지식은 교수자가 수업을 계획하고 수행하는 방식에 활용되는 지식임과 동시에 교실 상황과 환경에서 직면하는 실천의 갈등을 내포한 지식으로 개인의 경험이 기초가 되며 숙고하는 반성적 지식이다. 본 연구는 댄스스포츠 지도자의 실천적 지식이 수업 상황에서 어떻게 나타나는가를 탐색하는 것에 목적이 있다. 이는 댄스스포츠 수업에서 드러나는 지도자의 실천적 지식을 파악하여 댄스스포츠 수업의 실상을 이해하고, 댄스스포츠 교육의 질 제고에 도움이 될 수 있는 자료를 제공하고자 함이다. 연구방법으로는 교수자이자 연구자가 자기 수업을 성찰하는 과정을 이야기 하는 자서전적 내러티브 탐구방법을 사용하였으며, 2010년 3월부터 6월까지 신나라대학교 교양체육 댄스스포츠 수업에서 자료를 수집하고 현장 텍스트를 구성하고, 이 이야기를 반복적으로 읽어가며 연구자의 다시 이야기 하는 형식으로 구성하였다. 연구 결과 댄스스포츠 지도자의 실천적 지식은 교수자 자신에 대한 지식, 교수학습환경 지식, 교과내용 지식, 교수학습 지식의 네 가지 내용으로 형성되고 반영되었으며, 실천적 내용 이미지로 대화, 배려, 천국, 거울, 사랑으로 나타났다. 실천적 지식이라는 하나의 형상은 네 가지 내용 요소가 총체적으로 만들어가는 형태로 형성되었다. 실천적 지식은 행위자체에 이론과 실천을 동시에 담고 있는 `삶`이라는 총체적 현상이다.
#댄스스포츠 #실천적 지식 #자서전적 내러티브 탐구 #Dance Sport #Narrative Inquiry #Practical Knowledge

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1. [학위논문] - 강묘숙 / 2007 / 초등 교사의 표현활동에 관한 실천적 지식 형성과정의 생애사적 접근 / 석사 / 한국교원대학교 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 강현석 / 2007 / 교사의 실천적 지식으로서의 내러티브에 의한 수업비평의 지평과 가치 탐색 / 교육과정연구 25 (2) : 1 ~ 35 google schola 3. [학위논문] - 김만희 / 2003 / 폴라니의 인식론에 근거한 과학교수의 내러티브적 성격 고찰 / 박사 / 한국교원대학교 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 김민정 / 2006 / 교사의 실천적 지식 탐색:연구 동향 및 교육과정 연구에의 시사점 / 교육연구논총 27 (2) : 89 ~ 108 google schola 5. [학위논문] - 김자영 / 2002 / 초등교사의 수업 속에 나타난 실천적 지식에 대한 이해 / 박사 / 이화여자대학교 google schola

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