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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김문정 (부경대학교) 김소희 (영산대학교) 변은경 (경남정보대학)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제28권 제2호 (통권 제80호)
발행연도
2016.4
수록면
366 - 375 (10page)

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The purpose of this research is to describe the experiences of transfer students in nursing colleges. This study was based on the qualitative content analysis. To collect qualitative data, 10 personal interviews were conducted from June 2013 to September 2014. Five sub-themes emerged from the data as follows: Participants started new challenge with self-confidence; Nursing science was difficult and unfamiliar disciplines to them; Firstly, they had no place in nursing department, but got places of their own over time; They managed to hold their own in confronting with difficulties; They consequently made personal upgrades in their life. The results of this study could guide nursing faculties to understand what kind of burdens transfer students experienced, how they had adapted to them, and how to support them to realize their full potential to grow into competent nurses.
#Transfer student #Nursing #Qualitative research

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조사방법 및 내용
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
References

참고문헌 (19)

참고문헌 신청
Cameron, C. S.(2003). The lived experience of transfer students in collaborative baccalaureate nursing program, Unpublished doctoral dissertation, University of Toronto, Canada. google schola Guba, E. G.(1981). Criteria for assessing the trustworthiness of naturalistic inquiries, Educational Technology Research and Development, 29(2), 75~91. google schola Graneheim, U. H. & Lundman, B.(2004). Qualitative content analysis in nursing research: Concepts, procedures and measures to achieve trustworthiness, Nurse Education Today, 24, 105~112. google schola Kang, Kyung-Ja & Kim, Moon-Jeong(2015). The experience of friendship in male nursing students, The Journal of Fisheries and Marine Sciences Education, 27(6), 1665~1675. google schola Kim, Kon-Hee & Hwang, Eun-Hee(2012). Transfer-students' lived experience of the first semester in the baccalaureate nursing program: University life adjustment and crisis overcome. Korean Review of Crisis & Emergency Management, 8(5), 123~142. google schola

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