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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
이범국 (단국대학교) 남정민 (단국대학교) 김주섭 (단국대학교)
저널정보
한국벤처창업학회 벤처창업연구 벤처창업연구 제10권 제6호
발행연도
2015.12
수록면
133 - 141 (9page)

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정부는 창조경제를 실현하고자 최대 규모의 예산을 통해 다양한 창업지원 프로그램을 제공하고 있다. 이러한 상황 속에서 최근 각광받고 있는 창업교육 프로그램 중 하나인 해커톤방식 창업교육의 효과를 규명하고자 한다. 이를 위해 창업동기, 기업가정신, 팀 문화 등 세 가지 변수에 따라 해커톤 창업교육이전과 창업교육이후 창업의지의 변화를 살펴보고자 한다.
연구결과, 해커톤 교육은 참여자들의 창업의지(참여 전․후의 창업의지 비교)에 긍정적인 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 또한 창업동기와 팀문화는 교육이전의 창업의지와 교육이후의 창업의지간의 관계에서 정(+)의 영향을 미치는 조절변수로 검증되었다. 이러한 결과를 중심으로 해커톤방식 창업교육의 정책적 시사점을 제시하고자 한다.
#해커톤교육 #창업의지 #기업가정신 #창업동기 #팀문화 #Hackathon #entrepreneurial intend #entrepreneurial motivation #team culture #entrepreneurship

목차

국문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구배경 및 가설
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 논의 및 결론
REFERENCE
Abstract

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