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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
한국어학회 한국어학 한국어학 제64권
발행연도
2014.8
수록면
35 - 58 (24page)

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This paper studies the Hangeul-hak (Hangeul-Studies) want to set up an independent sub-sector characteristics and configuration contents in Literacy Studies that will be revealed. For the study of Hangeulhak as a system is defined as a theory of character and learning Hangeul is independent of the meaning and value of Hangeul in terms of access, but share universal values established itself as a practice-oriented discipline was. Hangeul crane characteristics and properties as the default font Literacy studies, fusion studies were identified as characteristics. Hangeul reflect the characteristics of these studies explore the methodology of the study methodology is applied to the context of the main contents of the crane was composed Hangeul. Mainly situational context, social, cultural, and historical contexts analyzed accordingly divided Hangeul was composed an overview of the crane main content.

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