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<차 례>
Ⅰ. 서론 | 160
Ⅱ. 경북에서 간도로 | 161
Ⅲ. 간도의 삶과 야학운동 | 163
Ⅳ. 맺음 | 174
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야학일지 3
초등우리교육
1995 .08
야학일지 3
중등우리교육
1995 .08
일제하 영주지역 노동야학에 관한 연구
[KEDI] 한국교육
2004 .12
일제강점기 전화에 대한 사회적 인식
한국언론학회 학술대회 발표논문집
2010 .10
일제강점기 이마무라 도모(今村鞆)의 조선연구 : 일제 식민관료가 바라본 조선인론〈조선인의 미풍〉을 중심으로
동북아시아문화학회 국제학술대회 발표자료집
2009 .10
[영인] 『노동야학』
근대서지
2018 .06
직장인 야학 자원봉사교사의 경험에 관한 이해
열린교육연구
2018 .01
유길준의 『노동야학』 해제
근대서지
2018 .06
[한국 근현대 출판미술 목판화―②] 일제강점기−개화와 항일
근대서지
2010 .12
제2부 일제하 노동운동(1920~1945)
고려대학교 노동문제연구소 기타간행물
1999 .01
일제 강점기 중등학교의 학생 규율에 관한 연구
[KEDI] 한국교육
2003 .04
일제 강점기 중등학교의 학생 규율
교육비평
2003 .06
법으로 본 일제강점기 연극영화 통제정책
문화정책논총
2004 .12
국제이주와 이주여성의 인권
전남대학교 글로벌디아스포라연구소 국내학술회의
2012 .12
조선인 군사동원을 통해 본 일제 식민정책의 성격
아세아연구
2003 .07
장애인 야학에서의 보조공학 활용 실태 및 장애인 야학 교사의 인식
특수교육재활과학연구
2016 .01
일제하 지하신문 연구:1920년대를 중심으로
언론과 사회
1994 .09
인문학을 통해 관계를 배우다 - 노들장애인 야학
초등우리교육
2009 .06
인문학을 통해 관계를 배우다 - 노들장애인 야학
중등우리교육
2009 .06
일제 강점기 뉴욕의 한인 언론
한국언론학회 학술대회 발표논문집
2011 .10
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