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자료유형
학술저널
저자정보
김지근 (연세대학교) 유나현 (성균관대학교)
저널정보
한국진로교육학회 진로교육연구 진로교육연구 제28권 제2호
발행연도
2015.6
수록면
107 - 125 (19page)

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본 연구는 진로적응성 척도와 계획된 우연 기술 척도의 관계를 밝히고 이를 통합한 단축형 진로적응대처 검사를 타당화 하고자 진행되었다. 서울 및 지방 소재 7개 4년제 대학생 661명(남 328명, 여 332명)이 연구에 참여하였다. 진로적응성 척도와 계획된 우연 기술 척도의 관계를 확인하기 위해 확인적 요인분석을 실시한 결과, 2차요인 간 상관이 .78로 두 척도의 개념적 유사성이 있음이 확인되었으며, 이는 두 검사를 통합하여 활용할 수 있는 가능성을 제안하였다. 이에 본 연구에서는 진로적응성과 계획된 우연 기술이 진로적응대처라는 공통분모로 연결될 수 있음을 가정하고 통합된 단축형 척도로 타당화 하기 위한 분석을 실시하였다. 탐색적 요인분석의 결과 6요인(1요인: 낙관성, 2요인: 준비성, 3요인: 호기심, 4요인: 자신감, 5요인: 유연성, 6요인: 극복의지)이 가장 적합한 요인구조로 나타났으며, 확인적 요인분석을 통해 6요인 모형이 적합함이 검증되었다. 구성타당도 검증을 위해 진로관여행동, 진로결정자기효능감, 진로미결정 요인과 단순상관분석을 실시한 결과 유의한 상관이 확인되어 단축형 진로적응대처 검사가 구성개념을 잘 측정하고 있음이 확인되었다. 본 연구를 통해 타당화 된 진로적응대처 검사는 상담 또는 연구 장면에서 대학생이 진로발달과업을 수행하는 과정 중 필요한 적응 능력 및 기술을 평가하는데 활용될 수 있을 것으로 예상된다. 연구결과를 바탕으로 연구에 대한 시사점과 후속연구를 위한 제언 및 한계점을 논하였다.
#진로적응성 #계획된 우연 기술 #진로적응대처 #career adaptability #planned happenstance #career adaptation and coping

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
〈Abstract〉

참고문헌 (40)

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