본 연구는 대학생의 낙관성이 진로결정수준과 진로적응성에 영향을 미치는 과정에서 진로결정자기효능감과 진로장벽의 매개효과가 있는지에 대해 살펴보았다. 이를 위해 전국의 일반 4년제 대학에 재학 중인 남녀 대학생 총 758명을 표집하였다. 낙관성이 진로결정수준과 진로적응성에 영향을 미치는 과정에서 진로결정자기효능감은 부분매개효과가 있는 것으로 나타났는데 진로결정수준보다는 진로적응성에 영향을 더 미치는 것으로 나타났다. 또한 낙관성이 진로결정수준과 진로적응성에 영향을 미치는 과정에서 진로장벽의 매개효과는 진로결정수준에 완전매개효과, 진로적응성에 부분매개효과를 나타냄으로써 진로결정수준에 더 큰 영향력을 미치는 것으로 밝혀졌다. 본 연구의 결과를 토대로 대학생의 진로결정수준을 높이기 위해서는 진로장벽에 대한 개입과 점검이 필요하며, 진로적응성을 높이기 위해서는 진로에 대한 낙관성 프로그램과 더불어 진로결정자기효능감의 하위요인을 구체적으로 검토할 수 있는 작업을 병행하는 것이 더 효율적이며, 진로지도에 있어 개인의 진로 역량 수준 파악을 통해 차별화된 접근의 필요성에 대한 방향성을 제시하였다.
This article is aimed to prove mediating effect of career decision-making self-efficacy scale and career barriers as optimism of college students affects career decision scale and career adaptability. In order to prove it, 758 male and female students in 4-year colleges in Korea were collected. The result shows that mediating effect of career decision-making self-efficacy has partial mediation effect on career decision scale and career adaptability; more effect on career adaptability. It also proves that mediating effect of career barriers affects more on career decision scale showing full mediation effect on career decision scale and partial mediation effect on career adaptability. Based on the result, this research suggests that the intervention and review is necessary in order to improve career decision scale of college students. Also, in order to improve career adaptability, it may be more effective to implement the program to check subfactors of career decision-making self-efficacy scale specifically along with optimism program. Finally, the research suggests the direction of differentiated approach to career guide understanding personal career capability.