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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
손은령 (충남대학교) 이순희 (충남대학교)
저널정보
한국진로교육학회 진로교육연구 진로교육연구 제25권 제3호
발행연도
2012.9
수록면
181 - 199 (19page)

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본 연구는 대학생의 낙관성이 진로결정수준과 진로적응성에 영향을 미치는 과정에서 진로결정자기효능감과 진로장벽의 매개효과가 있는지에 대해 살펴보았다. 이를 위해 전국의 일반 4년제 대학에 재학 중인 남녀 대학생 총 758명을 표집하였다. 낙관성이 진로결정수준과 진로적응성에 영향을 미치는 과정에서 진로결정자기효능감은 부분매개효과가 있는 것으로 나타났는데 진로결정수준보다는 진로적응성에 영향을 더 미치는 것으로 나타났다. 또한 낙관성이 진로결정수준과 진로적응성에 영향을 미치는 과정에서 진로장벽의 매개효과는 진로결정수준에 완전매개효과, 진로적응성에 부분매개효과를 나타냄으로써 진로결정수준에 더 큰 영향력을 미치는 것으로 밝혀졌다. 본 연구의 결과를 토대로 대학생의 진로결정수준을 높이기 위해서는 진로장벽에 대한 개입과 점검이 필요하며, 진로적응성을 높이기 위해서는 진로에 대한 낙관성 프로그램과 더불어 진로결정자기효능감의 하위요인을 구체적으로 검토할 수 있는 작업을 병행하는 것이 더 효율적이며, 진로지도에 있어 개인의 진로 역량 수준 파악을 통해 차별화된 접근의 필요성에 대한 방향성을 제시하였다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌

참고문헌 (46)

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