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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
윤영두 (강원대학교) 최훈 (부산가톨릭대학교)
저널정보
한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 한국정보통신학회논문지 제19권 제6호
발행연도
2015.6
수록면
1,353 - 1,358 (6page)

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창조경제는 산업화시대, 정보화시대, 지식기반경제를 잇는 새로운 경제 패러다임이며, 창조경제의 핵심 키워드는 창의성, 혁신성, 소비자, 지식재산권 보호 및 활용이다. 창의적인 아이디어가 소프트웨어 기술과 결합하여 Apple, Google, Facebook 과 같은 혁신적인 생태계 기반의 시장을 구축한 것이 대표적인 사례라고 하겠다. 이는 창조성에 기반을 둔 지적자산으로 경제적 가치의 중요성이 높게 인식되고, 지식정보 사회를 뛰어넘는 경제성장 동력으로 혁신적 창조성과 아이디어가 요구되고 있다. 이것의 핵심에는 과학과 문화 산업이 융합되어진 과학기술과 산업 그리고 문화예술 등 다양한 장르가 융합되어진 콘텐츠 산업의 육성으로 창조경제의 핵심인 동시에 경제 활성화에 기여하기 때문이다. 본 연구에서는 미국의 스미스소니언협회의 사례를 분석하여 창조적인 인력 양성을 위한 과학관의 방향성을 제시 하고자 한다.
#융합교육 #창조경제 #과학관 #기능성게임 #STEAM Education #Creative Economy #Science Museum #Serious Game

목차

요약
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌분석
Ⅲ. 미국 스미스소니언 협회
Ⅳ. 결론
REFERENCES

참고문헌 (7)

참고문헌 신청
[보고서] - D.W. Cha / 2013 / "Creative Economy" concept and key national policy analysis : 7 ~ google schola [보고서] - D.W. Cha / 2013 / Creative Economy" concept and key national policy analysis : 39 ~ 49 google schola [보고서] - Y.D. Yoon / 2013 / Study on the Establishment of Smart Science Museum Structure for Mid-Term Plan : 2 ~ google schola [학술지(정기간행물)] - 김진희 / 2012 / 과학관 역할 및 교육에 대한 예비 과학교사와 예비 과학관전문인력의 인식 분석 / 학습자중심교과교육연구 12 (4) : 261 ~ 280 google schola [학술지(정기간행물)] - 박정희 / 2012 / 과학문화를 위한 과학관의 역할과 발전방안 연구 / 한국과학예술포럼 11 : 61 ~ 71 dbpia

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