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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.11
- 수록면
- 635 - 648 (14page)
이용수
초록· 키워드
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Hansen(1999)은 조직 내 weak tie를 통한 지식 탐색과 tight 하고 빈번한 tie를 통한 지식 탐색간 대립을 제시하였으며, 기존의 긴밀하고 빈번한 tie를 통한 지식 탐색을 강조한 연구들에 비해 느슨한 tie간의 지식 공유 효과를 논의하였다는 점에서 연구의 의의를 찾을 수 있다.
Hansen(1999)의 연구는 지식의 탐색-공유 문제가 존재함을 제시하고, 실증 연구 결과를 그 대립의 존재를 증명하였지만, 지식 탐색-공유 간 대립을 해결하는 명확한 해결책을 제시한 연구는 부족하였다.
HRM 연구 분야에서는 Garavan et al.,(2000)이 조직 내 지식관리에 있어 HRM 관행이 구성원들이 지식을 창출하고 공유하는 데 어떠한 영향을 미치는가를 제시하였다.
조직의 지식관리와 인적자원관리 분야의 개별적 문제의식에서 통합하려는 연구 취지를 가지고 본 연구는 이중적 HRM 관행(dual-HRM practice)를 통해 지식 공유를 촉진하고, 지식의 탐색-공유간 대립을 해결하는 조절 변수로서의 연구 모형을 제시하도록 한다. 구체적으로 조직의 HRM관행 중 지식공유훈련, 지식공유 관련 성과평가, 지식공유에 대한 보상이 조직 내 tie의 강도가 지식공유에 미치는 영향을 어떻게 조절하는지를 살펴보고 연구의 의의를 살펴보고자 한다.
Hansen(1999)의 연구는 지식의 탐색-공유 문제가 존재함을 제시하고, 실증 연구 결과를 그 대립의 존재를 증명하였지만, 지식 탐색-공유 간 대립을 해결하는 명확한 해결책을 제시한 연구는 부족하였다.
HRM 연구 분야에서는 Garavan et al.,(2000)이 조직 내 지식관리에 있어 HRM 관행이 구성원들이 지식을 창출하고 공유하는 데 어떠한 영향을 미치는가를 제시하였다.
조직의 지식관리와 인적자원관리 분야의 개별적 문제의식에서 통합하려는 연구 취지를 가지고 본 연구는 이중적 HRM 관행(dual-HRM practice)를 통해 지식 공유를 촉진하고, 지식의 탐색-공유간 대립을 해결하는 조절 변수로서의 연구 모형을 제시하도록 한다. 구체적으로 조직의 HRM관행 중 지식공유훈련, 지식공유 관련 성과평가, 지식공유에 대한 보상이 조직 내 tie의 강도가 지식공유에 미치는 영향을 어떻게 조절하는지를 살펴보고 연구의 의의를 살펴보고자 한다.
목차
요약
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Literature and Hypotheses
Ⅲ. Conclusion
〈References〉
Abstract
참고문헌 (0)
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