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본 연구는 해결중심 상담 원리에 기반하여 구성된 청소년 인터넷 중독 집단상담 프로그램의 효과성을 분석하는데 목적이 있다. 본 연구에서 사용한 집단상담 프로그램은 미국 단기가족치료센터에서 개발한 해결중심 상담모델과 선행연구들을 참조하여 구성하였다. 이를 위하여 서울지역 중학교의 인터넷 중독 고위험자 및 잠재적 위험자로 나타난 45명을 대상으로 실험집단과 통제집단으로 구성하였다. 23명으로 구성된 실험집단을 대상으로 6회기의 집단상담 프로그램과 추후상담을 진행하였다. 집단상담 프로그램의 효과성은 자기통제력, 자존감, 우울, 그리고 가족관계 스트레스 검사를 사전, 사후, 추후에 실시하여 검증하였다. 그 결과 실험집단의 경우 자기통제력을 제외한 자존감, 우울감, 그리고 가족관계스트레스에서 프로그램 실시전과 후에 유의미한 차이가 있었다. 본 연구는 인터넷중독 청소년의 상담접근으로 해결중심 집단상담의 유용성을 검증하였으며, 이와 관련하여 인터넷중독과 상담의 다양한 접근을 모색하는 기초자료를 제공하는데 의의가 있다.
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