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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안종욱 (한국교육과정평가원)
저널정보
한국사회과교육연구학회 사회과교육 社會科敎育 第54卷 1號
발행연도
2015.3
수록면
1 - 14 (14page)

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독도 영유권 및 동해 명칭 표기와 관련한 일본의 무리한 주장이 반복되면서, 국가 간 영유권 분쟁이나 갈등 관련 내용의 비중이 지리교육과정 및 교과용 도서에서도 강화되고 있다. 그러나 분쟁 및 갈등 지역에 대한 현 교과용 도서의 지명 표기는 일관성·논리성 면에서 많은 한계를 갖고 있으며, 이로 인해, 독도나 동해 표기 문제와 관련해서 국제적 지지를 받지 못하는 외교적 불이익을 초래하거나, 교육적 측면에서 바람직하지 못한 시각을 학생들에게 심어 줄 수 있다. 본 연구에서는 고등학교 세계 지리 교육과정 및 교과서를 기반으로 교과용 도서의 지도 표기와 내용 기술시 분쟁 및 갈등 지역의 지명 표기와 관련한 현안과 쟁점을 검토하였으며, 교과용 도서 편찬과 관련된 정부 기관, 외교부, 국토부 관계자 등이 참여하는 전문 협의체 구성의 필요성을 제언하였다.
#영유권 분쟁 #세계 지리 #교육과정 #교과용 도서 #지명 표기 #Territorial Dispute #World Geography Textbook #Geography Curriculum #Naming of Geographical Feature

목차

요약
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 선행연구의 동향 및 한계
Ⅲ. 세계 지리 교육과정 상 분쟁 및 갈등 관련 내용의 변화
Ⅳ. 현행 세계 지리 교과서의 분쟁 및 갈등 지역 지명 표기 현황
Ⅴ. 분쟁 및 갈등 관련 내용의 교과서 기술상 쟁점
Ⅴ. 맺음말
참고문헌
Abstract

참고문헌 (57)

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1. [학술지(정기간행물)] - 권오현 / 2006 / 일본 정부의 독도 관련 교과서 검정 개입의 실태와 배경 / 문화역사지리 18 (2) : 57 ~ 71 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김동욱 / 2012 / 남사군도를 둘러싼 관련국의 대응과 그 해결 방안 / 영토해양연구 3 : 84 ~ 111 dbpia 3. [학술지(정기간행물)] - 김선희 / 2009 / 해외에서의 한국지명 표기 실태 분석 / 대한지리학회지 44 (6) : 706 ~ 722 dbpia 4. [단행본] - 김연옥 / 1999 / 사회과 지리 교육 연구 / 교육과학사 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 김영훈 / 2010 / 지명의 영문 표기 표준화 방안에 관한 연구: 대안 제시를 중심으로 / 한국지도학회지 10 (2) : 41 ~ 58 dbpia

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