메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김대영 (한국직업능력개발원)
저널정보
조선대학교 지식경영연구원 기업과혁신연구 한국비즈니스리뷰 제7권 제3호
발행연도
2014.12
수록면
19 - 43 (25page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
이 연구는 HRD 컨설턴트의 구조적 정체(X)와 경력 몰입(Y)의 관계에 대한 내용적 정체(Me)와 자기주도학습 능력(Mo)의 매개된 조절 효과(MeMo)를 살펴봄으로써 경력 정체, 경력 몰입 및 자기주도학습 능력의 관계에 관한 이론적 논의를 제공하고, HRD 컨설턴트의 경력개발을 위한 실천적 시사점을 제시하기 위한 것이다. 이를 위해 Milliman(1992)의 경력 정체, Blau(1988)의 경력 몰입, 배을규와 이민영(2010)의 자기주도학습 능력 측정 도구를 활용하여 수도권 소재의 HRD 컨설팅 기업에 근무하고 있는 HRD 컨설턴트 291명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다.
연구 결과, 구조적 정체와 내용적 정체, 경력 몰입과 자기주도학습 능력은 각각 정적 관계, 구조적 정체와 경력 몰입, 구조적 정체와 자기주도학습 능력, 내용적 정체와 경력 몰입, 내용적 정체와 자기주도학습 능력은 각각 부적 관계인 것으로 확인되었다. 그리고 구조적 정체는 내용적 정체에 정적 영향을, 내용적 정체는 경력 몰입에 부적 영향을 미치며, 내용적 정체는 구조적 정체와 경력 몰입의 관계를 완전 매개하는 것으로 나타났다. 또한 자기주도학습 능력은 구조적 정체와 내용적 정체의 관계를 조절하지 못하고 내용적 정체와 경력 몰입의 관계를 조절하는 것으로 나타났다. 즉 이 연구는 HRD 컨설턴트의 구조적 정체(X)와 경력 몰입(Y)의 관계에 대해 내용적 정체(Me)와 자기주도학습능력(Mo)이 조절된 매개 효과(MoMe)를 갖는다는 것을 실증하였다. 이상의 연구 결과를 바탕으로 경력 정체, 경력 몰입 및 자기주도학습 능력의 관계에 관한 이론적 논의와, HRD 컨설턴트의 자기주도학습 능력 향상 및 경력 몰입 촉진 등 효과적인 경력개발을 위한 몇 가지 시사점을 제시하였다.

목차

요약
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 선행 연구 고찰 및 연구 가설 설정
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-325-001091957