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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
오정숙 (대구대학교) 강버들 (부경대학교) 박소영 (대구대학교) 임성민 (대구대학교) 박종운 (부경대학교) 원효헌 (부경대학교) 김학범 (대구대학교)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제26권 제6호 (통권 제72호)
발행연도
2014.12
수록면
1,342 - 1,351 (10page)

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The purpose of this study was to analyze qualitatively perception on creativity and character education of teachers who participated in winter training and workshop which the Southeast Regional Center for Creativity and Character Education arranged. The results are as follows. Firstly, it was shown that teachers perceived close corelation between creativity and character and competency necessary for students who will make a living for future society. Secondary, Teachers perceived that creativity and character education will benefit students in their cognitive, emotive, and affective aspects. Lastly, teachers thought that an administrative assistant and financial help such as securing classroom had to be supported so that they were able to freely conduct creativity and character education and teaching materials provided by the Regional Center for Creativity and Character Center were helpful in establishing a whole foundation when they started to conduct creativity and character education.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 창의·인성교육 동남권 거점센터의운영 실태
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 제언
References

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