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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
노주희 김민진 (중앙대학교)
저널정보
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제13권 제2호
발행연도
2014.8
수록면
165 - 190 (26page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2014

초등학교 관련 그림책 읽기 후 확장활동이 유아의 초등학교 적응을 위한 자기 효능감에 미치는 영향
노주희 ,  김민진 어린이미디어연구 2014.08 학술저널
초등학교 관련 그림책 읽기 활동이 유아의 초등학교 인식 및 적응 관련 효능감에 미치는 영향
노주희 유아교육 2014.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구의 목적은 초등학교 입학을 앞둔 만 5세 유아를 대상으로 초등학교 관련 그림책 읽기 후 확장 활동이 유아의 초등학교 적응을 위한 자기 효능감에 미치는 영향을 살펴보는데 있다. 연구대상은 만 5세 유아 37명으로 실험집단 1은 19명, 실험집단 2는 18명으로 구성되었다. 유아의 초등학교 적응에 도움을 줄 수 있는 내용을 담고 있는 그림책 16권을 선정한 후 실험집단 1 유아들에게는 초등학교 관련 그림책 읽기 후 확장활동으로 게임 및 역할극 활동을 실시하였으며, 실험집단 2에게는 초등학교 관련 그림책 읽기만을 실시하였다. 연구결과 초등학교 관련 그림책 읽기 후 확장활동을 실시한 실험집단 1과 그림책 읽기만을 실시한 실험집단 2의 사후 효능감 점수 모두 사전에 비해 유의미한 수준에서 증가된 것으로 나타났다. 또한 초등학교 관련 그림책 읽기 후 확장활동을 실시한 실험집단 1의 사후 자기 효능감 점수가 초등학교 관련 그림책 읽기만을 실시한 실험집단 2의 사후 자기 효능감 점수 보다 유의미한 수준에서 더 높은 것으로 나타났다. 본 연구결과는 초등학교 관련 그림책 읽기가 유아의 초등학교 적응 관련 자기 효능감 증진에 효과적인 교수방법이며 그림책 읽기 후 확장활동을 실시를 통해 초등학교 관련 그림책 읽기의 효과를 증진시킬 수 있음을 시사한다.
#초등학교 관련 그림책(Picture books about elementary schools) #초등학교 적응(Elementary school adjustment) #자기 효능감(Self-efficacy)

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (44)

참고문헌 신청
강선정 / 2012 / 그림책을 활용한 통합적 활동경험이 유아의 언어능력 및 조망수용능력에 미치는 영향 / 아동과 권리 16(1):125~148 dbpia 곽노의 / 2009 / 유치원과 초등학교 연계교육론 / 창지사 google schola 고영미 / 2006 / 유치원 교육활동지도자료와 초등학교 교과서의 과학관련 활동에서 나타난 내용의 경향성 및 개념 분석 / 어린이미디어연구 5(1):61~83 dbpia 교육과학기술부 / 2012 / 5세 누리과정 해설서 / 교육과학기술부․보건복지부 google schola 김소향 / 2011 / 놀이중심의 통합교육을 통한 유치원과 초등학교 교육 연계방안 : 누리과정과 2009 개정 초등교육과정을 중심으로 / 발도르프교육연구 3(2):99~121 google schola

이 논문의 저자 정보

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그림책을 활용한 노인이해활동이 유아의 자아존중감과 정서조절에 미치는 영향
김혜숙 ,  김은심 ,  김정희 한국영유아보육학 2013 .10
정보그림책 혹은 이야기그림책을 활용한 문학프로그램이 유아의 쓰기능력과 사회적 유능감에 미치는 영향
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조희숙 ,  신세니 인문학논총 2014 .10
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