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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.9
- 수록면
- 181 - 193 (13page)
- DOI
- 10.16915/jkapesgw.2014.09.28.3.181
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The purpose of this study is to analyze the participation effects on which change happened after adolescents participated in after-school sports program. For this, in-depth interview was conducted over 3 times targeting totally 20 people with physical education teachers(7 people), students(8 people), and parents(5 people). Examining the findings, the students who participated in the after-school sports program were indicated to have had effects such as (1) enhancement in a sense of self-esteem?pride?membership, (2) cultivation in personality and sociality & reduction in violence, (3) enhancement in Wangdda students, (4) improvement in academic achievements, (5) enhancement in concentration & improvement in time management ability, (6) promotion in body management ability & weight loss in obese students, (7) expansion in sound leisure opportunity & improvement in life attitude. Accordingly, to maximize positive effects of adolescents" participation in after-school sports program, a systematic and delicate plan needs to be established for how it will be organized and operated as for the sports day program on Saturday that is being enforced in line with the sports-related program of the existing after school, with the school sports club, and with the 5-day week system.
목차
ABSTRACT
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
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