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글로벌 시대가 도래함에 따라 한국인의 정체성 확립이 더욱 중요해진 시점이다. 따라서 한국의 전통색에 대한 고찰을 바탕으로 전통놀이 중 하나인 칠교놀이에 전통색을 적용한 교육용 색채놀이 교구를 개발하고자 한다. 이를 위해 한국 전통색의 기본색이 되는 오방정색과 십간색에 대한 연구를 진행하였다. 칠교놀이에서 착안한 본 연구의 진행 방법은 전통놀이 방식에 오방정색 및 십간색을 입히는 것이다. 이는 전통색의 놀이를 통한 자연스러운 접근으로 전통색에 대한 이해가 부족한 현시대의 한국인들에게 전통색을 알리고 우리 고유의 색에 대한 교육을 돕는 데 그 목적을 두고 있다. 무엇보다 한국인이 고전색에 속하는 한국의 전통색에 친숙해지는 데 의의가 있다.
본 연구에서는 오방정색과 십간색의 의미를 살려 칠교놀이 조각별 방위 인식 설문결과에 따라 색채디자인을 하였고 이는 전통색이 색채놀이 교구에 적합하고도 체계적으로 활용된 색채디자인 사례가 된다. 본 연구가 우리 선조들의 삶과 그 터전의 향수가 베인 한국의 전통색을 현시대를 살아가는 한국인에게 새겨주는 데 이바지 할 것을 기대한다.
본 연구에서는 오방정색과 십간색의 의미를 살려 칠교놀이 조각별 방위 인식 설문결과에 따라 색채디자인을 하였고 이는 전통색이 색채놀이 교구에 적합하고도 체계적으로 활용된 색채디자인 사례가 된다. 본 연구가 우리 선조들의 삶과 그 터전의 향수가 베인 한국의 전통색을 현시대를 살아가는 한국인에게 새겨주는 데 이바지 할 것을 기대한다.
목차
1. 서론
2. 연구 대상의 이해
3. 색채계획
4. 결론 및 제언
참고문헌
참고문헌 (1)
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