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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박혜진 (한국체육대학교) 조욱상 (한국체육대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제23권 제3호 (인문 사회과학 편)
발행연도
2014.6
수록면
1,129 - 1,143 (15page)

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The purpose of the study was to investigate the relationship among middle school student’s participation of school sports club, self-elasticity and subject study attitudes. Total 337 middle school student(Male:l96, Female:141) were sampled from a public middle school as subjects of the study. Data were collected by modified questionnaires regarding the purpose of the study. Reliability and validity tests of all questionnaire’s questions were conducted by a exploratory factor analysis. The collected data were analyzed by significance correlation analysis and the multiple regression analysis. The findings of the study were as follows: First, the school sports club participation had a statistically positively influenced on the self-elasticity. Second, school sports club participation had a positively impact on the subject study attitudes. Third, the student’s self-elasticity had a positively influenced on the subject study attitude. With the results from the data analysis this study concluded that the participation of school sports club allows students to develop their positive psychological conditions and to improve their active attitudes toward academic activities.
#school sports club participation #self-elasticity #subject study attitude

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (56)

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