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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.6
- 수록면
- 499 - 512 (14page)
이용수
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건축은 기술과 예술의 결합체이면서 다양하고 수준 높은 수학?과학적 원리들을 담고 있다. 석굴암과 불국사 대웅전, 부석사 무량수전, 파르테논 신전 등과 같은 국내외의 뛰어난 건축물들에 내재된 흥미로운 수학적 사실들과 원리들을 학습소재로 하여 탐구하는 기회를 학생들에게 제공할 수 있다. 건축물들에 내재된 수학적 사실들을 직접 찾아보고 그 원리들을 탐구해 보는 활동은 학생들에게 수학의 실용성을 인식하고, 왜 공부해야 하는지에 대한 당위성을 부여하면서 학습에 대한 흥미와 관심을 제공할 수 있다.본 연구는 수학적 원리를 담고 있는 역사적인 건축물들에 대해서 알아보고, 이를 기반으로 건축을 활용한 초등학교 수학 중심의 융합교육(STEAM)자료를 개발 했다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 2009개정교육과정을 바탕으로 초등학교 수학 교과의 ‘비례’, ‘대칭’, ‘도형의 이동’, ‘쌓기나무’, ‘삼각형’단원의 목표 및 학습 내용을 분석하여 주제를 선정하고, 적절한 역사적 건축물을 학습소재로 선정하였다. 둘째,수학적 내용을 담고 있는 역사적 건축물들에 대해서 메타분석을 하였다. 셋째, 교실 수업에서 실제적으로 활용이 가능하도록 건축을 활용한 수학 중심의 25차시 융합교육 자료를 개발하고,개발한 융합교육 자료에 대한 전문가 집단의 타당도 검사에서 수업 자료로서 적절하다는 평가를 받았다.
목차
요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
참고문헌 (44)
참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 김성숙 / 2002 / 수학과 건축 / 한국수학사학회지 15 (1) : 99 ~ 108
2. [단행본] - 고상숙 / 2006 / 서양수학사 / 두리미디어
3. [학술지(정기간행물)] - 김용운 / 1986 / 수학사와 건축사의 만남:자연관을 중심으로 / 대한건축학회논문집 39 (3) : 7 ~ 12
4. [학술지(정기간행물)] - 박한규 / 1996 / 건축과 수학과의 관계 / 대한건축학회 논문집 39 (12) : 6 ~ 8
5. [학위논문] - 서보라 / 2012 / 수학에 기반을 둔 STEAM 교수학습 내용 개발 : 건축 속의 수학원리 탐구 / 석사 / 아주대학교 교육대학원
2. [단행본] - 고상숙 / 2006 / 서양수학사 / 두리미디어
3. [학술지(정기간행물)] - 김용운 / 1986 / 수학사와 건축사의 만남:자연관을 중심으로 / 대한건축학회논문집 39 (3) : 7 ~ 12
4. [학술지(정기간행물)] - 박한규 / 1996 / 건축과 수학과의 관계 / 대한건축학회 논문집 39 (12) : 6 ~ 8
5. [학위논문] - 서보라 / 2012 / 수학에 기반을 둔 STEAM 교수학습 내용 개발 : 건축 속의 수학원리 탐구 / 석사 / 아주대학교 교육대학원
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