간호학생의 질 향상과 안전교육(QSEN) 역량개발을 위한 영화간호교육의 적용

오진아; 신혜원; Jennie C. De Gagneé

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자료유형: 학술저널

저자정보: 오진아 (인제대학교) 신혜원 (University of North Carolina) Jennie C. De Gagneé (Georgia State University)

저널정보: 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제18권 제3호

발행연도: 2012.12

수록면: 474 - 485 (12page)

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Purpose: The Quality and Safety Education for Nurses [QSEN] initiative group has identified six competencies (patient-centered care, teamwork and collaboration, evidence-based practice, quality improvement, safety, and informatics) for pre-licensure nursing education along with related knowledge, skills, and attitudes for each competency. The purpose of this article is to illustrate a teaching strategy that uses films to demonstrate the QSEN competencies in undergraduate nursing students. Method: A literature review was conducted to define QSEN competencies ,and six feature-length commercial movies were selected through a systematic process. We provided film titles and their synopses that can be useful in teaching the QSEN six competencies to undergraduate nursing students. Results: Patch Adams for patient-centered care, Wit for teamwork and collaboration, Lorenzo’s Oil for evidence-based practice, Amelie for quality improvement, Blindness and The Island for informatics can be applied in nursing classroom practices. Conclusion: Establishing the connection between QSEN competencies and cinenurducation is novel, yet it would provide a unique opportunity for nurse educators seeking to overcome the challenge of better preparing future nurses. In future studies, additional films should be considered to enhance nursing educational strategies.

#간호교육 #역량기반교육 #교육매체 #교육공학 #영화 #Nursing education #Competency based education #Teaching materials #Educational technology #Film

참고문헌 (2)

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오진아. 간호교육에서 영화의 활용에 관한 고찰. 한국간호교육학회지. 2010

장금성, 이삼용, 김윤민, 황선영, 김남영, 류세앙, 박순주, 최지윤. 의료기관의 성과관리와 질 향상 연계체계 구축을 위한 임상적 성과지표 개발. Journal of Korean Academy of Nursing. 2005

이 논문의 저자 정보

오진아

소속기관 인제의대 간호학과

주요연구분야 자연과학 > 지구과학 > 대기과학 의약학 > 간호학

논문수 40 이용수 8,781

Shin, Hyewon

소속기관 College of Nursing, Clemson University

주요연구분야 의약학 > 간호학 복합학 > 학제간연구

논문수 7 이용수 4,562

Jennie C. De Gagneé

소속기관 Georgia State University

주요연구분야 의약학 > 간호학

논문수 1 이용수 444

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