간호학생의 문제해결 과정에 대한 문제중심학습(Problem-Based Learning)의 효과

최희정 ,  노연희

한국간호교육학회지

2002 .12

간호학생에게 적용한 문제중심학습(Problem-Based Learning)의 효과

손영주 ,  송영아 ,  최은영

기본간호학회지

2010 .02

간호학생의 e-Learning 학습현황에 대한 연구

김숙영 ,  주세진

한국간호교육학회지

2006 .06

간호학생의 문제중심학습에 관한 인식유형 : Q-방법론 적용

조계화

한국간호교육학회지

2000 .12

간호교육의 학습과정에서 학생이 받은 돌봄 경험에 관한 연구

이혜경 ,  정경님 ,  지성애

한국간호교육학회지

2001 .12

교육과정별 간호학생의 학습유형과 간호분야 선호에 관한 일 연구

이명옥

한국간호교육학회지

2000 .06

협동학습이 간호학생의 학습성과와 수업경험의 질에 미치는 효과

박정혜

한국간호교육학회지

2010 .12

국내 간호학과 학생들의 학습유형과 선호하는 학습방법과의 관계

안경주

한국간호교육학회지

2007 .06

2000년대의 간호

김모임

대한간호

1986 .01

간호대학생의 학습유형과 학습태도 및 자기주도적 학습능력

하주영

한국간호교육학회지

2011 .12

간호교육에서 팀 기반학습(Team-based Learning)의 적용에 관한 연구

노영숙 ,  류언나 ,  최동원 외 2명

한국간호교육학회지

2012 .08

일본 간호학생의 학습포트폴리오를 활용한 임상실습교육의 학습경험과 자기주도학습능력 및 자기효능감

이혜영 ,  시모타카하라 리에 ,  김혜원 외 1명

한국간호교육학회지

2017 .08

임상실습에서 학생들이 경험하는 간호과정 적용문제

양영희

한국간호교육학회지

1999 .06

간호학생의 임상수행능력과 자기주도적 학습의 관계

양진주 ,  박미영

한국간호교육학회지

2004 .12