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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김명수 (포항공과대학교) 선겸주 (포항공과대학교) 김성희 (포항공과대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제7권 제3호
발행연도
2013.9
수록면
113 - 122 (10page)
DOI
10.21184/jkeia.2013.09.7.3.113

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본 연구의 목적은 기존의 일반적인 체육교양 수업을 탈피하여 개인의 체력을 기준으로 하여 운동처방을 실시하는 체력관리 수업의 실용성을 파악함으로서 선진화된 교양체육수업의 방향을 제시하는데 있다. 본 연구의 대상자는 P대학교 교양체육 강좌인 체력관리 수강자 316명과 S대학교 외 3개 대학 교양체육 실기수업집단(축구, 농구, 배드민턴, 탁구, 스쿼시, 댄스)에 참여한 382명으로 총 698명을 대상으로 체력, 신체조성 및 정신건강에 관련된 설문지를 측정하였다. 본 연구 결과 신체조성의 변화는 체중과 % Fat에서는 유의한 차이가 나타나지 않았지만, BMI는 두 집단 모두 유의한 증가가 나타났다. 정신건강 중 주관적 삶의 질 척도는 삶에 대한 느낌에서 체력관리 수업집단이 교양체육 실기수업집단에 비하여 삶에 대한 느낌이 높은 것으로 나타났지만, 전반적인 삶의 만족도 결과 유의한 차이가 나타나지 않았다. 자기우울평가는 체력관리 수업집단이 교양체육 실기수업집단에 비하여 긍정적인 결과가 나타났다. 자살생각척도는 자살욕구, 자살태도, 자살준비 모두에서 유의한 차이가 나타나지 않았다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (25)

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