지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
사람과 동물은 수량(numerosity)의 대략적인 많고 적음에 대한 직관적 판단 능력을 가지고 태어난다. 이를 대략적 수 감각(이하, 수 감각, number sense)이라 한다. 수 감각은 오래 전부터 동물의 수렵, 채취, 사냥 및 생존에 필수적인 능력으로 진화된 것으로 추정된다. 선행 연구에 따르면, 수학 발달 장애를 가진 아동은 수 감각이 정상적인 아동에 비해 매우 둔감하다. 반대로, 수 감각이 민감한 사람들은 수학적 성취도가 더 높다. 이러한 결과는 생애 초기부터 발달하는 수 감각 표상의 정확도가 학령기 이후 숫자에 기반한 수학적 인지 발달의 근간이 된다는 가설을 뒷받침한다. 최근 연구들은 수 감각 훈련을 통해 수학 성취도의 향상과 수학 관련 뇌 기능의 변화를 가져올 수 있는지를 검증하고 있다. 한편, 수량은 불연속적인 양(discrete quantity)으로서 길이, 면적, 시간 등 연속적인 양(continuous quantity)과 밀접한 관계가 있을 것으로 기대할 수 있다. 이와 같은 관점에서 수, 시간, 공간 등 다양한 차원의 양적인 표상의 정보처리는 후측 두정엽(posterior parietal cortex), 특히 두정 내 고랑(intraparietal sulcus, IPS)에 위치한 공통의 뇌 기제(common brain mechanism)에 기반한다는 가설이 대두되었다. 이 가설을 검증하는 실험적 증거와 후속 연구의 방향을 소개 한다.
목차
서론
수 감각의 인지신경학적 특성
뇌 속의 수 표상과 수 감각의 뇌 기반
수, 시간, 공간 - 공통의 양 체계(common magnitude system)
결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (93)
참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - Trick, L. M. / 1994 / Why are small and large numbers enumerated differently? A limited-capacity preattentive stage in vision / Psychological Review 101 (1) : 80 ~ 102
2. [단행본] - Dehaene, S. / 1997 / The number sense / Oxford University Press, Penguin press
3. [학술지(정기간행물)] - Halberda, J. / 2008 / Individual differences in nonverbal number acuity predict maths achievement / Nature 455 (7213) : 665 ~ 668
4. [학술지(정기간행물)] - Halberda, J. / 2008 / Developmental change in the acuity of the ‘Number Sense’: The Approximate Number System in 3-, 4-, 5-, and 6-year-olds and adults / Developmental Psychology 44 (5) : 1457 ~ 1465
5. [학술지(정기간행물)] - Libertus, M. E. / 2013 / Is approximate number precision a stable predictor of math ability? / Learning and Individual Differences 25 : 126 ~ 133
2. [단행본] - Dehaene, S. / 1997 / The number sense / Oxford University Press, Penguin press
3. [학술지(정기간행물)] - Halberda, J. / 2008 / Individual differences in nonverbal number acuity predict maths achievement / Nature 455 (7213) : 665 ~ 668
4. [학술지(정기간행물)] - Halberda, J. / 2008 / Developmental change in the acuity of the ‘Number Sense’: The Approximate Number System in 3-, 4-, 5-, and 6-year-olds and adults / Developmental Psychology 44 (5) : 1457 ~ 1465
5. [학술지(정기간행물)] - Libertus, M. E. / 2013 / Is approximate number precision a stable predictor of math ability? / Learning and Individual Differences 25 : 126 ~ 133
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2014-050-002844174