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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.12
- 수록면
- 253 - 276 (24page)
이용수
초록· 키워드
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본 연구의 목적은 생명력을 지닌 건강하고, 행복한 아이로 키우고자 하는 생태적 소양을 갖춘 교사를 위한 자기 성찰의 자료로 생태소양척도를 개발하였다. 문헌연구 및 조사연구를 통해 자료를 분석하여 시안을 개발하였으며, 전문가 적절성을 검토 받아 최종시안을 확정하였다. 본 검사 자료로는 총 278부를 배부하여 232(83.45%) 부를 회수하였으며, 불성실한 5부를 참여대상에서 제외하고 총 227부를 본 연구대상으로 선정하였다. 유아교사용 생태소양척도 문항의 변별도에서 18번 문항이 변별력이 없는 문항으로 나타났으며, 요인분석에서 모든 문항이 요인적 재량이 0.35이상으로 요인설명력이 높은 것으로 나타났다. 요인 분석에서 나타난 5 요인은 생활신념, 양육신념, 교육실천, 관계실천, 환경실천으로 명명하였다. 문항 18을 제외하고 총 46문항을 최종 문항으로 선정하였다. 최종생태소양척도의 영역 간 상관은 .27-.96으로 나타났으며, 신뢰도 계수(α)는. 92로 신뢰도가 높은 것으로 나타났다.
목차
국문초록
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract
참고문헌 (41)
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