국내 경영학 또는 경영정보학 관련 학과들은 ‘지식경영’을 독립과목으로 개설하고 있으며, 경영정보, 인사조직, 경영전략 과목들은 ‘지식경영’이라는 주제에 소정의 시간을 할당하고 있다. 그러나 지식경영을 학생들에게 효과적으로 교육하는 방법은 물론 기독교적 접근방법에 대해 연구가 시도된 바는 거의 없다. 따라서 본 연구는 이러한 교육방법에 있어서의 공백을 메우기 위한 시도라 할 수 있다. 지식경영 교육의 기독교적 접근방법은 고린도전서 1:18-31, 3:19, 예레미아 9:23-23에서 출발한다. 지식의 근원과 특성, 비즈니스에 있어 지식의 역할을 탐색하다 보면, 하나님은 지식을 기업 현장에 적용할 때 겸손할 것을 권하고 있다. 즉 기업 현장에서 생성되고 활용되는 대부분 지식은 미련한 인간의 지식에 불과하며 이는 거룩한 하나님의 지혜에 비교할 바가 못 되므로 교만하지 말라는 것이다. 이에 본 연구는 다음과 같이 구성된다. 첫째, 지식의 개념과 특성을 탐색하고 논의하였다. 본 논문은 지식에 대한 철학적, 신학적 깊은 담론을 얘기하기보다 경영 현장이 필요로 하는 진실(truth)과 실재(reality)에 대한 실천적 담론에서부터 시작하였다. 따라서 본 논문은 지식을 데이터(data), 정보(information), 지식(knowledge), 지능 (intelligence), 지혜(wisdom) 그리고 궁극적으로는 사랑(love)이라는 과정을 거쳐 진화하며 각각이 제공하는 경쟁적 우위가 다름을 제시하였다. 둘째, 본 논문은 지식의 종류, 즉 기업들이 필요로 하는 지식을 논의하기 위해 지식의 카테고리(범주)를 제안하였으며, 마지막으로 지식경영에 필요한 단계들을 제시하였다.
Departments of business and MIS in domestic universities used to offer knowledge management(KM) as an independent course, and often courses of MIS, organizational behavior, and strategic management allocate some time to the subject, KM. However, there have been little studies on pedagogy and/or Christian approaches to teach KM up to date. This paper attempted to fill this gap. A christian approach to teaching KM can start at 1 Cor. 1:18-31, 3:19 and Jeremiah 9:23-24. As we explore the origin, characteristics, and roles of knowledge in business and management, we come to conclude that God recommends us to stay humble in applying knowledge to business problems. Most human knowledges applied to the business field often have many flaws, and therefore are not comparable to flawless God"s wisdom sustained over time and nations. This is why we stay humble in their applications. This paper has basically three objectives. First, concepts and nature of knowledge are explored. We started with practical discussions about truth and reality required in business fields rather than with philosophical and theological discussions about knowledge. For this, this paper suggested an evolutionary process of data, information, knowledge, intelligence, wisdom, and ultimately love, and competitive advantages that each of them promises. Second, this paper describes categories of knowledge to discuss types of knowledge that are useful in managing organizations. Finally, we suggested stages of knowledge management.