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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.12
- 수록면
- 729 - 737 (9page)
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This study compared the mental health risk, anxiety, depression and social maladjustment between institutionalized and home-reared children. The subjects were 150 institutionalized and 150 home-reared children in seoul. Results showed that institutionalized children were higher in mental health risk, depression and social maladjustment than home-reared children. Home-reared children showed no variations on mental health risk, anxiety, depression and social maladjustment depending on self knowledge of intimacy with teacher and comradeship. While institutionalized children showed significant variations on same item. In conclusion, mental health of institutionalized children might be influenced by the relationship with friend and teacher.
목차
Abstract
1. 서론
2. 연구 방법
3. 결과
4. 논의
5. 결론
인용문헌
참고문헌 (31)
참고문헌 신청
1. [기타자료] - 보건복지부 / 2010 / 2010 보건복지통계연보
2. [보고서] - 보건복지부 / 2011 / 2011년도 아동복지시설현황
3. [기타자료] - 통계청 / 2010 / 2009 인구동태통계연보
4. [학술지(정기간행물)] - 권세은 / 2002 / 시설보호 아동과 일반아동의 사회적 기술, 정서조망 능력의 비교 / 아동학회지 23 (2) : 107 ~ 120
5. [학술지(정기간행물)] - 김보람 / 2008 / 시설보호아동의 인성과 정서 및 행동문제: 성차를 중심으로 / 한국심리학회지:여성 13 (1) : 43 ~ 61
2. [보고서] - 보건복지부 / 2011 / 2011년도 아동복지시설현황
3. [기타자료] - 통계청 / 2010 / 2009 인구동태통계연보
4. [학술지(정기간행물)] - 권세은 / 2002 / 시설보호 아동과 일반아동의 사회적 기술, 정서조망 능력의 비교 / 아동학회지 23 (2) : 107 ~ 120
5. [학술지(정기간행물)] - 김보람 / 2008 / 시설보호아동의 인성과 정서 및 행동문제: 성차를 중심으로 / 한국심리학회지:여성 13 (1) : 43 ~ 61
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