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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.12
- 수록면
- 349 - 370 (22page)
- DOI
- 10.24285/CLER.2012.12.16.349
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초록· 키워드
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本論文的硏究目的在於應用諾德(Christiane Nord)的功能飜譯理論，分析在飜譯申京淑小說『尋?母親』過程中反複出現的飜譯問題(Translation problems)，從中得出對飜譯敎學的?發。
爲此，本論文先擬定飜譯要求(Translation Brief)、分析小說文體特點後，把?當作飜譯的前期工作以便分類不同領域的飜譯問題。然後，對飜譯的原文文本和目標文本『尋?母親』、『請照?我??』的語料做定性分析，把分析的飜譯問題分成語用、文化、語言三個領域。最後，觀察譯者對不同?譯問題采取何種解決方案。
根據從上而下(Top-down)的方式分析語用、文化、語言方面的飜譯問題和解決方法後得出的結論如下：譯者面對語用問題應了解飜譯功能和飜譯目的，面對文化問題應把握文化習慣與行爲規範的不同，面對語言問題?得努力尋求讓讀者欣然接受的語言表達形式。這樣，才能在面對不同飜譯問題時采取合理的選擇。再說，飜譯問題的解決方法沒有對或不對的區分，只有充分或不充分的區分。
爲此，本論文先擬定飜譯要求(Translation Brief)、分析小說文體特點後，把?當作飜譯的前期工作以便分類不同領域的飜譯問題。然後，對飜譯的原文文本和目標文本『尋?母親』、『請照?我??』的語料做定性分析，把分析的飜譯問題分成語用、文化、語言三個領域。最後，觀察譯者對不同?譯問題采取何種解決方案。
根據從上而下(Top-down)的方式分析語用、文化、語言方面的飜譯問題和解決方法後得出的結論如下：譯者面對語用問題應了解飜譯功能和飜譯目的，面對文化問題應把握文化習慣與行爲規範的不同，面對語言問題?得努力尋求讓讀者欣然接受的語言表達形式。這樣，才能在面對不同飜譯問題時采取合理的選擇。再說，飜譯問題的解決方法沒有對或不對的區分，只有充分或不充分的區分。
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 의사소통 상황 및 원천텍스트 분석
Ⅲ. 번역의 문제영역
Ⅳ. 번역교육에의 시사점
Ⅴ. 결론
참고문헌
〈中文提要〉
참고문헌 (16)
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