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이용수
[표지]
[목차]
표목차
연구의 필요성
연구목적
본 연구의 질적 제고를 위한 노력들
연구진행 절차
연구결과의 효과 및 기대
1장. 전공과 운영의 필요성
1. 교육적인 측면
2. 재활적인 측면
3. 복지적인 측면
4. 전공과 운영의 필요성
2장. 특수학교 전공과 관련 법적 및 제도적 영영 분석
1. 법적 현황
3. 전공과 관련 법적 근거의 한계성과 개선점
4. 제도적 근거
3장. 전공과 실태 및 요구도
1. 전공과 실태에 관한 교사 의견
2. 전공과 운영에 대한 교사의 요구도 조사
3. 전공과에 대한 학부모 요구도 조사
4. 전공과 운영에 대한 교사 및 학부모 요구도
4장. 특수학교 전공과 졸업생의 취업률 파악 및 효율적인 전공과 운영의 제고
1. 특수학교 전공과 훈련현황에 따른 취업들
2. 전국특수학교 전공과 훈련 총 현황
3. 서울ㆍ경기 특수학교 전공과 졸업생 취업현황 조사
4. 현황조사에 따른 특수학교 전공과 졸업생 취업현황 분석
5. 전공과 졸업생의 취업률 저조와 관련된 배경적 내용 파악
6. 전공과 졸업생의 취업실태에 따른 전공과 운영의 필요성 유무결정에 대한 적절성 논의
5장. 특수교사 양성 대학에서의 전공과 교사 교육과정 실태에 따른 전공과 교사의 질 제고
1. 전공과 담당교사 양성대학 교육과정 실태
2. 전공과 담당교사의 실태 및 문제점
3. 전공과 운영개선을 위한 담당 교사의 질 제고 방안
6장. 전공과의 효율적인 운영에 대한 선진외국 사례 분석
1. 일본 전공과 운영 실태
2. 미국의 학교-직업현장(School to Work) 프로젝트
3. 독일의 사례
7장. 우리나라 특수학교 전공과 개선 방안
1. 전공과 운영을 위한 철학적 근거에 대한 제안
2. 전공과 운여의 개선방향에 대한 제안
3. 전공과 대상 유형의 제안
4. 전공과 대상 유형에 따른 특수학교 전공과 운영형태의 제안
5. 특수학교 전공과 실제운영 실행원리 제안
6. 특수학교 전공과 운영을 위한 법적ㆍ제도적 실행원리 제안
7. 「한국장애인고용촉진공단」과의 연계방안 제안
[참고문헌]
[부록]
전공과 운영 요구조사지(학부모용)
전공과 운영실태조사지(교사용)
전공과 운영 요구조사지(교사용)
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